全文获取类型
收费全文 | 1409篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 1090篇 |
科学研究 | 121篇 |
体育 | 106篇 |
综合类 | 95篇 |
信息传播 | 49篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 43篇 |
2014年 | 66篇 |
2013年 | 80篇 |
2012年 | 110篇 |
2011年 | 120篇 |
2010年 | 118篇 |
2009年 | 126篇 |
2008年 | 115篇 |
2007年 | 110篇 |
2006年 | 117篇 |
2005年 | 99篇 |
2004年 | 95篇 |
2003年 | 52篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 41篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 7篇 |
排序方式: 共有1461条查询结果,搜索用时 281 毫秒
101.
福建建阳是宋元明三代的刻书中心之一,在明代刊刻了大量小说,尤其以万历年间为小说刊刻高峰期。明代建阳书坊的小说刊刻具有明显的地域特征,其语体选择以白话小说居多,题材类型多集中于讲史、神魔、公案,版式多为上图下文。 相似文献
102.
公共体育:社会伦理向度的哲学思考 总被引:3,自引:0,他引:3
王亚飞 《北京体育大学学报》2005,28(4):449-451
中国社会经济体制的转轨和社会结构的转型引发了社会的变革,要求我们对公共体育进行更多地驻足和思考.其中探讨公共体育的社会伦理对人新品质的影响,梳理人在公共体育活动发生的社会伦理变迁,厘清公共体育的社会伦理对人深层的意蕴,指出公共体育的社会伦理既自律又他律的哲学本质,具有理论和实践的意义. 相似文献
103.
素质教育层面下的学校体育教育思考 总被引:2,自引:1,他引:1
采取文献资料、社会调研、分析比较等方法,以国内外学校体育教育的现状分析为背景,从素质教育的角度,阐述了目访我国学校体育教育中存在的问题.明确提出:学校体育教育是全面实施素质教育的重要途径之一,应包括身体、心理、文化和思想等诸多方面,具有多元性。现代学校体育教育要以健康教育为目标,突出个性化,培养创新意识,同时要努力开发学校体育的连带功能。只有这样,学校体育教育的功能才能在实施素质教育过程得列充分发展。 相似文献
104.
不同运动方式对老年人心血管系统影响的研究 总被引:4,自引:2,他引:2
涂化亮 《武汉体育学院学报》2005,39(9):70-73
为探讨不同运动方式对老年人心血管系统的影响,探寻有效提高老年人心肺功能和有氧耐力的锻炼方法,采用了3种不同的锻炼方式(长跑、健身舞、太极拳),对实验组与对照组的老年人进行10周的实验研究。结果表明,3种不同的运动方式对老年人心血管系统有不同的影响。老年人选择锻炼方式时应因人而异,针对自身情况和爱好选择不同的项目,力求达到最佳效果。 相似文献
105.
王亚飞 《军事体育进修学院学报》2005,24(1):35-37,62
运用经济学的有关理论,对体育产业发展趋势进行比较客观的分析,明确了体育产业与体育市场的发展方向,提出了新世纪我国体育产业成为国民经济新的增长点的具体对策。 相似文献
106.
阐述绩效管理内涵,高等院校绩效管理的基本原则和前提条件,以及高等院校绩效管理系统的设计与开发的程序和步骤。 相似文献
107.
108.
在较全面分析网络产品特有的经济特征基础之上,采用定性与定量分析相结合的方法,利用AHP法、模糊综合评判及Markov法相结合的方法,构建出网络经济环境下客户满意度动态分析评价模型。 相似文献
109.
从知识的视角来研究组织是20世纪末以来管理学研究的前沿领域之一,但由于目前学术界及实践中对知识视角组织的理解尚不统一,影响了对组织概念、组织边界及研究主题的系统深入分析研究。针对这些缺陷,本文在对知识视角组织的相关研究文献进行梳理的基础上,明确界定了知识与组织的概念,分析了组织边界的确定,并立足于企业发展层面对知识视角的组织研究主题进行了讨论,结合组织前沿思想探索了该领域研究的发展趋势,旨在对知识视角的组织未来研究提供有益的参考和启示。 相似文献
110.
教育政策是对教育领域中价值的权威控制。规制、分配和倡导是三种基本的政策控制方式。作者对1979-1998年我国高等教育政策文本中的控制方式进行了系统分析,并就相关研究假设对政策制定者与执行者进行了验证性访谈。研究认为:以规制为主导的控制结构受政府换届的影响小,具有相对稳定性;三种控制方式之间互为制约,相辅相成;随着政府职能的转变,政策中的分配方式逐渐增加,整个控制结构的发展,表现为在某些领域出现控制的弱化,而另一些领域出现维持强控制或强化控制的趋势。规制与分配在管理体制政策领域的相对集中,反映了高等教育管 相似文献