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11.
期刊论文被引用及其Web全文下载的文献计量分析   总被引:31,自引:0,他引:31  
运用《中国学术期刊综合引证报告》及《中国学术期刊全文数据库Web下载统计报告》的文献计量数据分析了期刊论文网上下载频次的年代分布和被引用频次的年代分布,对比了它们的峰值(百分数)和峰值与统计年的年限差,得到“去年发表的论文被下载多,前年发表的论文被引用多,当年发表的论文下载频次与被引频次的比值高”这一规律性认识。研究了文献的网上下载频次分布和被引用频次的分布,对比了它们的集中系数。鉴于文献网上下载指标的排序与被引用指标的排序并不完全一致,建议将它们都作为独立指标在综合评价中予以适当考虑。  相似文献   
12.
Surprisingly little is known about the relationship between perceived work success and information behavior. This study shows that holistic (versus organization-centric) information behavioral preferences are related to interaction and exchange oriented perceptions of the success of work. The findings were drawn from a partial least square structural equation modeling (PLS-SEM) based analysis of the survey data (N?=?305) collected from employees of a large multinational corporation. The findings suggest that holistic information behavior is more strongly related to social measures of success, whereas their association with quantitative measures tends to be lower. From the perspective of information behavior research, the findings suggest that holism seems to be a similar factor to, for instance, task complexity or personality, which influences human information behavior and, for instance, perceptions of relevance. From a practical perspective, the study suggests that the promotion of specific facets of measuring success and patterns of information behavior can be used to influence the orientation of working between centrifugality and openness.  相似文献   
13.
14.
在建设现代职业教育体系中,中高职衔接是关键。高职英语在课程内容和设计上尝试基于中高职衔接的重构和实践,并从教学目标、整体项目和具体能力培养的各个环节展开设计,体现了职业能力和综合职业素质的要求在框架下的规范性要求。  相似文献   
15.
阐述计算机实验室开放过程中管理上存在的问题 ,提出了解决的方案。  相似文献   
16.
论社会转型时期的大学教学:变革、挑战与趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,伴随着工业时代进入信息时代的社会转型期的来临,现代信息技术对大学教学产生着越来越深远的影响,使传统的大学教学遇到前所未有的冲击。本文从三个角度比较深入地论述了社会转型的大学教学:大学教学的变革现状如何;大学教学遇到的挑战是什么;大学教学的未来趋势怎样。  相似文献   
17.
本文介绍了一些常见感性设备同名端判断的方法,对其正确使用和维护有重要的实际意义。  相似文献   
18.
中国民族声乐有着独特的审美特征 :以“情”为核心内涵 ;以“字正腔圆”为审美取向 ;“声音”音色的选择具有独特性 ;具有“润腔”特征的创造性歌唱  相似文献   
19.
利用RSS技术构建分布式学习资源网   总被引:6,自引:0,他引:6  
RSS是一种用于共享新闻标题和其他Web内容的XML格式标准,在互联网上应用非常广泛。本文系统介绍了RSS技术的基本原理,在此基础上提出了一种基于RSS技术的分布式学习资源网框架并对其关键技术进行了分析。该框架由学习资源网站群、内容聚合器和内容阅读器等三部分组成,具有个性化、低成本、屏蔽垃圾信息、便于本地内容管理等优点。  相似文献   
20.
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