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981.
本文利用算子谱的分块技巧,研究了上三角算子矩阵的谱扰动.给出了当算子A∈B(H),B∈B(K)给定时,σ(A)∪σ(B)\∩C∈B(K,H)σ(MC)的表示,这里σ(A)表示算子A的谱,MC=(AC/0B) 相似文献
982.
曹卉 《孝感职业技术学院学报》2011,(4):48-50
影音英语课程是高职院校英语教学的重要组成部分。文章介绍了影音英语课程的教学特点,并结合广东工程职业技术学院影音英语公共选修课的教学实践,对高职院校影音英语课程的教学内容、教学方法及授课教师必备的素质进行了探讨。 相似文献
983.
The market of stainless electric steel kettles is growing significantly, but the main mechanism for polishing kettles via traditional handwork operations limits the growth of electric kettle manufacturing. Based on the successful multi-tool automatic polishing system for electric stainless steel kettles, regression analysis and orthogonal tests were employed to construct a polishing process model, with a purpose to improve the automatic polishing technology for electric stainless steel kettles. The model reveals the relationship between the surface roughness and processing parameters including gringding depth, abrasive tangent speed, workpiece rotating speed and axial feeding speed. Simulation and experimental results are in agreement,which shows that this modeling method is feasible in practice, and it can also be used as a guidance for planning automatic polishing process of electric stainless-steel kettles. 相似文献
984.
徐萍 《淮北职业技术学院学报》2011,10(4):61-63
爱情诗是《诗经》中的一种重要题材,主要是指恋歌以及和婚姻爱情生活相关的诗篇。在此主要以《诗经》中描写男女相思爱慕、征夫思妇情怀的诗歌为研究对象,以诗中描写的时空距离为切入点,试图对此类诗歌的创作动因、抒情艺术方式以及抒情艺术特征等问题作出简单的分析和探讨。 相似文献
985.
许春野 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):85-87
中小企业传统的家族式管理方式中缺少完善的人力资源管理战略,企业发展的后劲不足,需要引进具备现代企业管理知识的人才促进企业发展。大学生是我国中小企业摆脱落后的企业管理制度实行现代企业管理制度的重要因素,中小企业需要设立企业的人才战略,将大学生作为企业发展的人才基础,以先进的企业制度吸引大学生,为企业发展提供动力。 相似文献
986.
<品德与生活>和<品德与社会>课程是一门以儿童的现实生活为教材内容的主要源泉,通过设置综合性的学习主题,统整各相关学科的知识内容的综合性课程,它很好地体现了教材内容的生活化和综合化.笔者就如何让品德课程回归生活、体现课程的活动性和彰显其开放性三个方面以提高品德教学实效性谈谈个人的认识. 相似文献
987.
针对当前网络环境下自主学习存在的主要问题,我们利用校园网和现有教育资源构建适合自主学习的平台,结合实践对如何依托此平台建立自主学习方式进行了分析和探讨。 相似文献
988.
中子质量是由质子和电子以及它们之间的电场质量相加而成。并且,质量有正负之分,电子质量取负。中子的两种半径对应两种不同状态下的取值,用它们都可计算出中子质量,跟实验值一致。此外,还解出电子半径。 相似文献
989.
基于大样本问卷调查,分析大学生职业观存在的偏差以及教育对策,为高校开展职业观教育和就业指导工作提供参考。发现大学生职业观存在诸多偏差,包括强调个人职业价值,忽视社会责任;就业缺乏自主性,存在依赖心理;职业认识模糊,对自身专业缺乏认知;职业规划不足,缺乏职业发展目标;缺乏个性化就业辅导,就业指导机构的作用有待增强。提出从强化理想信念教育、引导就业观念更新、加强就业指导、普及职业规划教育等方面纠正大学生职业观偏差,更好地引导大学生职业发展。 相似文献
990.