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102.
人口问题是人地关系的核心内容之一,是当今世界共同关注的热点问题,并且-9人们的生活联系密切,是高考地理命题的重点和考点之一。所以,历年为高考命题者所青睐,从2007年的高考地理试题可以得出人口知识的考查角度,这对于今后的地理复习有很好的导向作用。[第一段] 相似文献
103.
玉山县逸夫小学“开放教育”课题组 《江西教育》2002,(Z3)
“数学教学要从获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教育环境,提供给学生充分发展的空间。”我们认为,新课程标准的这一理念是针对长期以来的封闭性教学而提出的,其实质是要实行开放性教学。开放性教学首先是教学观念的开放,强调以学生的发展为本。为此,从1999年开始,我校在原来“分层教学”等课题研究的基础上,成立了“开放教育”课题研究小组,率先在小学数学学科中尝试开放性教学。经过几年的实践和探索,我们认为,开放性教学是求新的教学观念、切实的教学内容、动态的教学过… 相似文献
104.
2003年11月,“中国数字人物评选”活动上,国家科协主席周光召致欢迎辞,随后,活动结果揭晓。20位榜上有名者中,唯一一位女性使活动增加了一抹“万绿从中一点红”的亮丽色彩,其入选理由如下—— 相似文献
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106.
107.
等值梁法以其原理明确、计算简便、可靠性好等优点而被广泛应用于实际工程中。本文在现场实测的基础上,依据等值梁法理论,计算分析了基坑在开挖过程中轴力的时空变化规律,并分析了不同地质条件对支撑轴力的影响。研究结果表明:支撑轴力在下道支撑起作用前随着基坑开挖深度的增大而增加,下道支撑起作用后可能会小幅增加或回落;至开挖到坑底,底板浇筑养护期间,下道支撑轴力先小幅上扬,至底板强度发挥作用后回落,此后轴力基本保持稳定;支撑的架设会对相邻支撑产生很大的影响,但是对相隔支撑的影响会因为相邻支撑的隔离作用而减弱。实测支撑最大轴力约为理论计算最大轴力的50%~88%,等值梁法未考虑墙土间摩擦力以及桩的刚度等因素致使理论计算值偏于保守。本文的研究结果可为类似工程的设计计算提供参考。 相似文献
108.
图书馆服务营销管理研究 总被引:4,自引:0,他引:4
在新形势下,图书馆传统的服务模式已缺乏必要的适应性和生命力。图书馆为了顺应社会的发展,提高竞争力,也引入了服务营销的观念,以提高服务质量,满足读者的需求,本文介绍了服务营销的概念及图书馆进行服务营销管理的策略。参考文献8。 相似文献
109.
110.
当代青少年的价值观冲突与教育 总被引:9,自引:0,他引:9
当代青少年的价值观冲突与教育上海师范大学古人伏朱炜一个人以什么态度对待人生,用什么尺度观察社会,以什么样的道德准则规范自己的行为,这是一个价值观问题,也是公民素质的一个根本问题。因此,价值观教育是形成学生良好品德的教育,它从根本上教给学生如何做人的道... 相似文献