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人赋予万物以意义,万物从不同的角度被人们所体验,与此同时,人类又以体验为基础,不断地对万物加以理解和改造。社会科学提供的知识形式被梳理成条条框框而变得死板,将人类生活的生动意义反而遮盖了起来。化学知识有其特殊性,无形的概念、理论、计算,有形的元 相似文献
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对未来我国研究与发展经费的预测 总被引:4,自引:0,他引:4
对我国未来R&D经费与GDP比值(R&D/GDP)、R&D经费总量与结构进行科学的预测是制定科技发展规划的重要的组成部分,可以为科技发展战略的确定提供重要的信息与依据。本文通过定性和定量的分析,确定了影响R&D/GDP的关键因素,在此基础上,提出了预测模型,对我国2005、2010、2020年的R&D/GDP、R&D经费总量与结构进行了预测,提出了达到预测目标的条件及政策建议。 相似文献
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何榕 《新课程导学(上)》2012,(36)
课外阅读,是小学语文教学的重要组成部分,是课内阅读的补充和延伸.对于识字不多,正处于启蒙阶段的低年级学生来说,教师可以从《新补充读本》人手,有效指导学生进行课外阅读.以二年级上册《新补充读本》为例,读本分为我爱阅读和我爱习作两大部分内容,但细看,就能发现它又可分为课文助读、精彩背背、比比写写等几个环节.这些环节,正好是对课文的补充、对课文的拓展和语文知识技能的迁移.由读到说,由说到写,层层深入.如何让《新补充读本》成为孩子课外阅读的起点,我们不妨从以下几个方面尝试. 相似文献
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教书育人,任重道远,在教学中,我们运用热情、智慧和创造,发挥对学生学习和生活的科学指导作用,教育他们学会认知,学会协作,学会生存。在教学实践中知、情、意、行的合理运用能使我们的教育效果更加明显和突出:“知”指知识,不仅包括专业理论知识,而且指相关的职业道德文化素养;“情”,不仅指学生对处理事情的感受和评价的情感,而且指学生个人情操及学生与学生之间的感情纽带:“意”.是学生自身追求理想所表现出来意志和毅力;“行”是指学生学习过程中的行动和实践活动。它们之间彼此联系,相互影响, 相似文献
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我国的水利工程随着我国经济的不断快速发展,国家对于水利工程的建设与管理也更加的重视,并且水利工程在管理过程中,加速现代化与精细化的建设不仅对水利工程的可持续发展起到了显著的推动作用,而且对促进我国经济的整体性发展有着直接的关系。因此,水利工程管理是我国社会现代化建设与发展的一项非常重要的任务之一。本文就水利工程管理过程中的现代化与精细化路径进行探讨与研究,希望能为我国的水利工程管理与建设提供一定的参考与借鉴。 相似文献
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本文结合高校图书馆工作实际,简要论述了目前图书馆编目业务外包的工作模式,就如何对编目业务外包的质量控制进行了探讨分析。 相似文献
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仔细分析学校德育工作,不难看出,这项工作本身存在着“一重一轻”问题,使学校德育与智育相比实际上处于次要地位。 纠正重日常性教育,轻系统性规划的偏向。实践告诉我们,学校德育工作,不仅要重视日常思想政治引导,更要重视系统工程建设。从教育内容上看,前 相似文献
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科技体制改革以来,政府研究机构的规模和人员结构发生了很大的变化。本文基于1998—2005年间研究机构人员的统计数据,分析了政府部门科技人员流动的变化及其趋势,同时阐述了人员流动对研究机构人员结构的影响。 相似文献