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晏玉荣 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,22(3):101-105
我国传统的德育课程教学模式不符合德育的本质和学生身心发展的特点,不能实现德育的真正目的,因此,德育课程教学必须彻底改变原来的灌输模式.新课程改革要求教师借鉴国际上有效的教学经验,依据德育特点,灵活掌握多种教学模式,创造性地实现教学模式的转向. 相似文献
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英语教学随着科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,面临着前所未有的挑战。新一轮的英语新课程改革的目的是使每一位学生都具有基本的英语语言素质,具有跨文化交际的意识和能力。英语课堂教学则是实现此目的的主阵地。那么如何转变教育观念、弃旧迎新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,也是每一个英语教育工作者都面临的现实问题。英语教师们如何在新课程改革的标准下实现英语课堂教学的创新教育呢? 相似文献
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晏颖慧 《中学语文(读写新空间)》2014,(36):92-93
<正>初中语文教学中作文教学是重头戏,教师应该重视激发学生学习兴趣,注重学生积累,讲究方法,来提高作文教学的实效性。一、激发兴趣,让作文成为学生的乐事1.发挥学生主体性,让学生抒发个性化见解教师应该鼓励学生写出自己活泼的个性,抒发自己的真情实感,写真情,写个性,崇尚学生的真实内心的吐露,挖掘学生主体意识的觉醒;保证学生写自己想 相似文献
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随着市场经济的发展和国家就业政策的改变,大学生就业已经告别了"统包统分"的历史。由于高校扩招和前几年金融危机的影响,就业形势日趋严峻。大学生作为就业大军中一支不可忽视的力量,其就业情况关乎社会、高校、家庭及学生个人的发展,也因此备受各界关注。大学生要顺利实现就业,除了要具备过硬的专业素质和就业能力外,还应积极主动地接受求职技巧训练,包括求职心态的调整、求职材料的准备、就业信息的收集整理和求职考试的演练。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 :“当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位 ,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质 ,取决于各类人才的质量和数量 ,这对于培养和造就我国 2 1世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期。我们的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教育方法相对滞后 ,影响了青少年的全面发展 ,不能适应提高国民素质的需要。”为此 ,我们… 相似文献
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