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61.
前言数字、网络等技术给广播电视带来了频道资源的膨胀、传输质量的提高、生产方式的改变和发展空间的扩展。数字化不单是技术升级和设备改造,而是用数字技术完全取代现有模拟技术。数字化要求广播电视业必须建立节目生产、流通、消费良性循环的端到端服务系统和产业链,它给广播电视带来的不仅仅是一场技术革命,使广播电视从过去的模拟系统整体转换为数字系统,而且还将推动广播电视新一轮的产业升级和优化,给广播电视的功能性质、业务范围、组织结构、运行方式以及管理模式等带来深刻的变革。数字化对广电资源整合与共享提出了必然要求,为广…  相似文献   
62.
“作者”是随着中产阶级意识形态的上升而被发现的,其所谓的“死亡”则意味着中产阶级的现实主义叙事样态的消解与转化。  相似文献   
63.
“作者”是随着中产阶级意识形态上升而被发现的,其所为的“死亡”则意味着中产阶级的现实主义叙事样态的消解与转化。  相似文献   
64.
“新怀旧”     
这几年突然有了一股新怀旧风。《那些年我们一起追过的女孩》《致青春》《匆匆那年》……中国第一批独生子女在初恋的怀念中宣告长大。  相似文献   
65.
周志强 《中国图书评论》2014,(12):M0001-M0001
年尾了,很多媒体在尝试只用一个字来总结这一年。政治上,这是“法”的一年。依法治国、依宪治困,写入了四中全会的文件,也达成了各界共识。而治困必先治党的战略,赢得了时间和民心。  相似文献   
66.
周志强 《中国图书评论》2014,(8):M0001-M0001
《史记》把好官称之为“循吏”,是说这些官员乃是遵纪守法、遵循律令的人。其中记载的一个叫作“李离伏剑”的故事却颇令人感喟。李离“过听杀人,自拘当死”,  相似文献   
67.
首先对国内外关于创新与创业的研究现状进行分析,然后提出明确培养目标、探索培养模式、完善课程体系等有利于我国大学生创新与创业能力培养的建议措施,最后以湖南科技大学为例,有针对性地总结提升大学生创新与创业能力的人才培养实践经验.  相似文献   
68.
周志强  吕昆 《情报科学》2021,39(11):76-82
【 目的/意义】以大学生知识素养体系为基础,从个体视角研究大学生的知识管理模型,为提高大学生知识管 理能力提供新视角。【方法/过程】通过对知识素养和个人知识管理的文献回顾,以知识经济时代大学生全面培养为 目标,整合大学生知识素养体系和个人知识管理具体过程,构建以知识素养为基础的大学生个人知识管理模型,并 提出相关保障措施。【结果/结论】研究表明:大学生知识素养体系可总结为思想政治知识、学科专业知识、心理健康 知识以及就业创业知识四个维度的内容。同时,大学生的知识管理过程包括知识获取、知识存储、知识应用、知识 分享和知识创造五个阶段。大学生知识素养的四个维度和大学生知识管理五个阶段的螺旋式交互构成大学生个 人知识管理模型,即大学生个人知识管理是对上述不同类型知识的管理。【创新/局限】本文创新之处在于从知识素 养着手分析大学生的个人知识管理,但属于理论探索研究,后续需结合案例研究和实证进行深入探讨。  相似文献   
69.
编者札记     
西晋的著名学者,也是医学家的皇甫谧非常喜欢读书,据说得了半身不遂还"手不辍卷"。这种爱读书的精神,正是我们杂志鼓吹的。有趣的是,这个人竟然把一个地方的书给读完了,一急之下,就向皇帝司马炎借书读。这种勇气自然可嘉,而能够把一个地方的书全部读完,这种事情却只能发生在古代。在今天,我们面对的图书数量之大,一万个皇甫谧这一辈子也读不完了。  相似文献   
70.
针对竞争对手组建竞合战略关系的重要动机——学习伙伴的核心知识,探讨了竞合成员对学习策略的选择机制.基于组织学习理论、资源依赖理论以及交易成本经济学理论,构建了竞合关系中成员对探索式学习和挖掘式学习两种学习策略选择偏好的理论假设,并借助115家制造业企业的问卷调查数据对假设进行验证.研究发现:竞合策略对挖掘式学习策略有显著的正向影响;控制机制完备程度对竞合策略与探索式学习策略的关系有显著的正向调节作用;投入资源相似程度对竞合策略与挖掘式学习策略的关系有显著的负向调节作用.  相似文献   
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