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图书馆基于许可证合约采购的数字资源长期保存的法律指南 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对图书馆在数字资源长期保存中需要遵守的法律原则、图书馆与出版商进行采购数字资源长期保存权谈判时可以借鉴参考的法律法规、以及图书馆在与出版商谈判采购数字资源长期保存权时的相关权利、法律依据和实例三个方面进行梳理,从法律、法理角度分析图书馆在争取采购数字资源长期保存权时可以运用的潜在法律工具。 相似文献
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作者根据多年的教学经验,运用具体实例,说明了在语文课堂教学中,看准时机,把握火候,通过提问,恰到好处地运用点拨艺术,可以优化教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力. 相似文献
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语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式,是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀及改造事物和思想信息定位的一种意识存在内容。语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的课程,涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体。阅读是人类获取知识的基本手段,是培养未来人才的需要,是培养听说能力的重要环节。阅读教学是语文教学的重要组成部分,因此,以培学生听、说、读、写能力为主要目的的小学语文课,阅读教学尤为重要。 相似文献
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高职理工科专业实行文理兼招有其存在与发展的可行性和必要性,但文科高职生在学习理工科专业时也遇到一些问题。为此,教师在教学时可采用提高学生技能素质、削弱基础薄弱之不足,加强心理辅导、转变专业学习动机,丰富教学体系、与时俱进等对策。实现高职院校的人才培养目标,促进高职院校的健康发展。 相似文献
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合作学习是新课程理念下学生的一种重要学习方式。在师生之间建立民主、平等、和谐的合作关系,营造宽松、愉悦、富有激情的教学氛围,可以使我们的音乐课堂教学焕发出无限的魅力,充满“生气”和“灵气”! 相似文献
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周玲玲 《湖南科技学院学报》2009,30(12):217-219
高校数字化校园建设的不断深入,网络已经深入到大学生的学习和生活中,出现了一种网络环境下个性化、虚拟化、协作化的自主学习行为,正逐步成为传统学习行为外的一种重要学习行为,是当代大学生学习行为的新形式。本文通过大学生网络学习行为调查问卷了解,大学生已经具备了一定的网络学习能力,但大部分只是对信息资源简单的收集和存储的低级学习行为,网络学习能力有待进一步的加强,本文正是试图通过研究,能够找到提高大学生网络学习行为的对策。 相似文献
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