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31.
张永 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(1):43-46
社区低龄成年人的职业认同叙述,涉及职业理想和定位、职业动机、求职策略等。基于有关社区低龄成年人的职业认同表征和解读,他们的生涯发展策略包括:政府应关注体面就业,维护劳动者权益;社区低龄成年人是自身生涯发展的主体;社区低龄成年人生涯指导者需要关注青少年参与主题,开展建构主义生涯指导。 相似文献
32.
张永 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(9)
从强调教师教育到关注教师学习,蕴含着教师发展观和发展方式的变化。在教师学习视野中,听说评课是教师学习的基本场域,蕴含着教师学习的多种可能形态。在个体学习意义上,包括通过“在行动中的反思”发生的学习、对他人直接经验或反思性经验的学习与通过“对行动的反思”发生的学习;在团体学习意义上,包括单环路学习与双环路学习。 相似文献
33.
张永 《北京教育(高教版)》2002,(1)
2000~2001学年度下学期,我在广州某中专学校兼职教学旅游心理学。作为一名教育学专业研究生,我有心记下了自己的教学感受,以为教育研究积累资料。——题记 相似文献
34.
伴随着城市化、工业化进程,我国的农民工数量逐年增加。“留守儿童”也应运而生。父母双方或一方流动到其他地区,客观上带来亲子长期分离,造成亲情缺失和家教缺位,使留守儿童在学习、心理、生活、品德和行为等5个方面存在10个问题,即学习成绩偏差,初中阶段辍学倾向明显;生活照顾不周,健康、安全存在隐患;心理问题突出,个性发展呈现不良特征;家庭教育缺位,道德情感缺失;社交技能偏低,越轨行为较为常见。留守儿童问题已成为社会的关注点。 相似文献
35.
一研究目的１９９２年国家教委颁布的新《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》将课程分为两大类：学科类课程和活动类课程。活动类课程，是指在学科类课程以外，由学校有目的、有计划、有组织地通过多种项目和活动方式，综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动内容的课程。其内容包括社会教育活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动。为了总结三年来北京市小学开设活动类课程的情况，进一步规范和提高活动课程的教学质量，加强对活动课程的管理，我们围绕… 相似文献
36.
我校的教学工作、教学质量从总体上看是比较好的。主要体现在三个方面: 1.对教学工作的认识逐步提高。 近几年来,国家对教育十分重视,召开了全国教育工作会议,国家教委又颁布了一系列的文件,铁道部最近召开了全路教育工作会议,党的教育方针、政策、路线都比较明确。从我们学校来看,不管是党委领导、校领导,还是教师对高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的人才的认识正进一步提高,学校的教学工作出现了好的势头,教育质量稳步提高。 2.增加了对教学的三个投入。 相似文献
37.
“研究传统”是新科学哲学家劳丹提出的一个概念。劳丹在谈到研究传统的共同特征时指出:(1)每一个研究传统都有若干具体理论,它们或可作为研究传统的例子,或是部分地构成研究传统,这些理论有 相似文献
38.
张永 《中学生数理化(高中版)》2007,(3):60-60
问题36．光滑水平面上放置有质量为M的物体A,在A的上表面放有质量为m的物体B,如图1所示．在水平力F的作用下,两物体相对静止,共同运动了一段距离l,则物体A对物体B做了多少功?(辽宁吴健) 相似文献
39.
时间的地平线上耸立着两座山峰葚我们必须经过——命中注定,不能绕行有人说那山峰是黑色的陡峭无比,险象环生有攀爬者跌落谷底任命运无情摆弄有人说那山峰是绿色的生机无限,满目葱茏有攀登者成功翻越再回首是青春最美的风景你说那山峰是诱惑也是梦魇你说你莫名地恐惧也莫名地憧憬我说两座山峰就是两座山峰它能改变人生的路向岂能阻断生命的航程?眺望那两座山峰——在时间的地平线上已不再朦胧你是否看到命运女神站立峰顶狰狞与微笑是她两张变幻的面孔眺望那两座山峰不必心怀忐忑不能无动于衷世事的浊浪中要清醒宿命的阴风中要坚定眺望那两座… 相似文献
40.
从毛泽东思想政治工作为重点的治国方略到邓小平以法律制度为重点的治国方略，再到江泽民“德治”与“法治”并举的治国方略，在认识逻辑上正好完成了一个辩证的否定过程，是认识上的一次飞跃。 相似文献