全文获取类型
| 收费全文 | 129篇 |
| 免费 | 10篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 89篇 |
| 科学研究 | 32篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 10篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 6篇 |
| 2012年 | 9篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 5篇 |
| 2009年 | 18篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 10篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
排序方式： 共有140条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
在双自由度运动状态下，用环面砂轮包络加工的圆柱蜗杆是一种新型蜗杆．本文论述了这种蜗杆的成形原理，并从提高啮合质量与改善接触和润滑性能的角度出发，首次采用模糊优化方法对该蜗杆副参数进行了多目标优化。结果表明，接触线的形状明显陡于优化前，润滑角显著增大，接触线的分布也有很大改善，这种新型蜗杆副作为动力传动将有良好的应用前景． 相似文献
82.
83.
近年来,校本课程开发开始进入课程理论研究与实践的视野,开始走进实际的学校生活之中,并逐渐成为教育界的一个热门话题。本文拟就现代教育的个性化趋向与校本课程开发及其内在关系谈几点看法。一、个性化:一种新时代的教育理念(一)未来课程理论与实践发展的永恒主题英国课程论专家斯腾豪斯的“过程模式”认为,知识不应被作为必须要达到的目标来束缚人,知识只是要学生思考的对象,教育的目的不是要学生接受预设好的、现成的知识,而是要促进学生来思考知识,从而使他们得到真正的解放。在这里,学生的主体地位开始得到初步的显现。随着后现代主义… 相似文献
84.
85.
作为国家的一项政策性贷款,国家助学贷款具有很好的社会效益性,是实施科教兴国战略的一项重大政策举措,有利于扩大人才培养的基础.但几年来,国家助学贷款的发展在因惑中前进.究其原因,主要是助学贷款的政策性行政主导和商业性市场行为的矛盾使然,现行的国家助学贷款机制存在着不合理性. 相似文献
86.
非正式隐性知识转移（ITKT）是组织内隐性知识转移的主要方式,直接关系到组织核心竞争能力和技术创新能力的形成和发展。本文依据知识特性和转移具体方式两个维度,将知识转移划分为正式显性知识转移、非正式显性知识转移、正式隐性知识转移和非正式隐性知识转移4种类型,比较了它们的特征。分别从个体间、个体与团队间、个体与组织间、团队间、团队与组织间5个视角,分真隐性知识和伪隐性知识两种情况,考察了组织内非正式隐性知识转移的过程机理,建立了过程模型,提出了组织内非正式隐性知识转移的实现条件。 相似文献
87.
运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了太极文化的内涵和教育作用,剖析了影响太极文化在高校开展的因素,并在此基础上提出相应策略,旨在拓宽高校校园文化建设的渠道,为高校校园文化建设提供理论参考. 相似文献
88.
<正>对小学语文教学工作而言,必须高度重视阅读与写作教学。这两项教学内容的相融合,不仅能显著提升学生的写作水平,还能帮助他们提升阅读理解能力,为学生未来的发展打下坚实的基础。本文就小学语文教学中阅读与写作教学的融合进行分析研究。近年来,随着教育改革的快速推进,对语文教学的要求也在逐渐提升,如果只使用传统的教学方法,已经无法满足当前的教学需要。因此,在实际开展语文教学工作的时候,除了要加强基础知识的教学,还要重视写作与阅读的融合式教学。这样能使学生的综合能力得到显著提升, 相似文献
89.
90.