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281.
徐蕾  丁杰  孙朝仁 《江苏教育》2024,(10):48-50
在“苏式教育”理念的基础上,构建形成“苏式课堂”,呈现其人文性、自然性和精致性特质,并从目标、内容、情境、结构、氛围5个维度阐释其内涵。实践表明,苏式教育的主张和苏式课堂的构建对基础教育高质量发展具有一定的促进作用。  相似文献   
282.
徐蕾 《新闻战线》2023,(14):73-75
功以才成,业由才广。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。本文以苏州市广播电视总台推出的系列融媒报道《中国工程师》为例,通过对其前期策划、拍摄制作以及传播推广等过程进行深入剖析,论述地方媒体如何跳出传统宣传模式,创新主旋律报道,从而取得更好传播效果,体现主流媒体的责任和担当。  相似文献   
283.
虚拟现实是21世纪科学技术发展的重点方向之一,它在诸多领域的成功应用为档案保护与利用工作创新提供了参考经验。本文介绍了虚拟现实技术在国内外档案保护与利用中的应用现状,探讨了虚拟现实技术在档案保护与利用工作中的应用前景,并针对虚拟现实技术在档案保护与利用中可能出现的问题给出了对策与建议。  相似文献   
284.
近两年疫情防控中高校在线教学出现了短暂大面积普及。后疫情时代恢复大部分的现场教学是必要的,在线教学在短暂普及之后的继续深化创新显然也有必要,但这项工作的继续推进却面临瓶颈。浅层次原因是在线教学如果继续深化可能会造成高校教师群体以及教务管理部门、人事部门、学生管理部门的诸多压力,而应对性的动力驱动机制目前却尚未形成。深层次的原因是受高等教育工业化时代惯习影响,直接影响高校利益的人财物供给外部政策仍有不足。要突破上述困难,教学过程考核的技术迭代是助力器;高校与企业的新型互动是动力源;学习组织能力体系建设是着力点。  相似文献   
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