卫勤训练保障管理系统的设计与实现     

戚红军 《信息系统工程》2009,(5):39-40

本系统是一个基于,Net开发的用于卫勤训练保障的网络化管理信息系统,功能上实现了对训练设备、物资器材、训练教材、训练经费、训练测评的管理,能满足卫勤训练保障过程中设备、器材、经费的环节管理与过程控制,系统能有效促进卫勤训练保障管理模式的转变,达到科学化、规范化、网络化的管理目标,为院校和部队的卫勤训练保障管理现代化提供了一个有效手段。  相似文献   

对计算机基础教育的思考     

王建华  冯帆  王慧萍  戚红军  张海龙 《考试周刊》2012,(27):122-123

计算机应用技术是信息时代各行各业不可或缺的,已经成为社会成员必须掌握的基本工作及生活技能。计算机基础课程是高等职业教育体系中的重要组成部分,目前已经成为提高国民信息化水平的重要途径,其教学目标最终实现的情况将关系到广大高职院校学生的就业前景。因此,如何利用有限教学时间和资源提高计算机基础课程教学效率是广大高职院校计算机教师们应该认真思考的问题。  相似文献   

浅谈教学分析和教学评价对教学质量的影响     

冯帆  王建华  王惠萍  戚红军  张海龙 《黑龙江科技信息》2011,(35):256-256

教学分析和教学评价与课堂教学共同构成教学三要素,三者之间相互作用的动态过程直接影响教学质量的提高。,然而,在教学过程中,教学分析和教学评价通常不能引起教师的足够重视,致使教学效果不十分理想。本文结合《计算机应用》课程的教学实际,阐述如何从教学分析和教学评价的方式方法以及实施过程两个方面,提高教学质量,实现教学目标。  相似文献   

浅谈计算机教学中的“教”与“学”   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯帆  戚红军  王惠萍  张海龙  逯彩虹  陈胜鹏 《现代企业教育》2008,(16):157-157

本文针对计算机教学中存在的问题,基于素质教育的理念,从学生实际情况出发,正确把握和理解计算机教学中“教”与“学”的关系,并将其应用于教学过程当中,使“教”与“学”得到了有机的统一,抽测结果证明：95％以上的学生的综合素质均有明显提高。  相似文献   

在《计算机应用》课程教学中应用罗森塔尔效应     

冯帆  王建华  王惠萍  李景  戚红军  张海龙 《现代企业教育》2012,(8):263-264

罗森塔尔效应作为教育心理学的一个重要概念,对教育研究和应用具有重要的指导作用。结合卫生士官学员心理特点和《计算机应用》课程特点,探讨如何合理应用罗森塔尔效应,提升教学效果。  相似文献   

藏书章盖在何处最适宜     

李娜  戚红军 《图书馆杂志》1994,(5)

藏书章是图书收藏者用以标明图书所有权和表达其个性爱好的一种印迹。它最早出现于西汉时期。它有个人藏书章和图书馆藏书章之分。图书馆藏书章,是本馆财产的标志,盖章是周书加工流程中不可缺少的一环。其位置可根据各类文献的特点而  相似文献   

军队卫训数字化管理平台的建设与应用     

戚红军 《人天科学研究》2009,(2)

利用现代信息网络技术,创立规范、科学、实用的军队卫训信息管理模式。建立了卫训管理体系结构模型,采用了C/S和B/S交叉并用的结构。以Windows2000/2003Server作为网络系统平台后端基于SQL Server2000数据库。系统提高了管理效率和自动化训练水平。  相似文献