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102.
改革开放30年来,在社会经济快速发展,地理科学巨大进步和国际地理教育改革创新背景下,我国地理教学论学科建设虽一路颠簸却始终向前发展。这种发展是由地理教学改革实践与地理教学理论革新交织而成的。地理教学理论革新为地理教学实践提供了科学路向,地理教学改革实践又为地理教学理论革新奠定了厚实的实践基础。 相似文献
103.
马克思主义的本质是批判的。科学批判是解放思想的内在要求,推动其向纵深发展;科学批判造就了马克思主义中国化的三个里程碑并使马克思主义用于中国实践;科学批判开辟了马克思主义中国化的新局面,使国内各项工作全面协调并可持续发展。坚持科学发展观,必须始终坚持马克思主义批判精神不动摇。 相似文献
104.
105.
PKI(Public Key Infrasture)是目前保障信息安全的最佳技术之一,是为用户提供信息安全服务的基础设施.认证机构是PKI中的一个实体,遵循PKI的策略,负责发布数字证书.椭圆曲线密码体制(ECC)具有密钥短、单位安全强度高、计算效率高等优势.在PKI中引入椭圆曲线密码体制更加适合网络安全的发展要求. 相似文献
106.
高校教师是人类科学技术和文化艺术的继承者、传播者、发展者和新的科学文化知识的创造者,教师是高校的主体。本文对高校的教师应具备的基本素质进行了分析并提出了建设性建议。 相似文献
107.
问题意识是创新意识与能力的前提,针对课程特点,＂广告策划与创意＂以＂问题为本＂优化课堂教学,并且向课外拓展,为创新意识与能力的培养提供了积极的尝试。 相似文献
108.
有效提问是由一系列开放式的、清晰的、以思考为中心的问题,引导学生去思考或反思并做出回答的过程。如果把学会发现和探究地理问题作为地理学科理解性学习过程的核心,那么有效提问就是整个地理课堂教学的生命线。有效提问能唤起学生积极主动参与学习过程的激情,能激发学生多元化的思维和高水平的认知,能够从学生的需要出发, 相似文献
109.
北京某著名高校部分院系提出,把研究生的就业去向作为导师职称评定的重要指标。"师者,所以传道授业解惑也"。不可否认,除了学术方面的培养,导师也应该关心学生的成长,而他们能否顺利毕业并找到一份合适的工作,自然也是导师们牵挂的问题之一。 相似文献
110.
对中、日、德三国大众体育管理体制模式的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、逻辑分析法，对中、日、德三国大众体育的管理体制模式进行了分析和比较，从中找出中国大众体育管理中的不足，借鉴成功经验，以推动中国大众体育的发展。 相似文献