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21.
高职学生普遍英语基础较弱,学习英语的积极性不高,如何有效激发高职学生学习英语的积极性和主动性,调动学生学习兴趣,一直是高职英语教师研究和探索的重点。探究式教学是以学生为主体,重在全面提高学生的综合能力,以课堂教学作为学生学习的主要场所,通过创设情境等教学方式提高学生自主学习能力的教学方法。探究式教学方法的应用,能够有效提高高职医学英语教学水平,提升课堂教学效率,激发高职学生学习医学英语的热情。 相似文献
22.
通过对邵阳学院校园内主景建筑——教学楼和图书馆外环境空间的构成、延续和融合进行分析探讨,提出点状校园布局中主景建筑的规划布局应该考虑学校的历史传承,注重保持校园空间结构、建筑风貌的整体性和延续性的构想. 相似文献
23.
李蓉 《小学教学(数学版)》2011,(11):35-36
在完成题目时,很多学生选了B。我想大家一定是忘记了用三角形的面积乘2,而直接用三角形的面积除以底得出的答案。以前,我一定直接写出求三角形高的公式,让学生进行计算,最后再强调别漏了乘2就可以了。课改十年后,我认识到要让学生自己找到原因,并找到解决问题的方法。 相似文献
24.
本文以"中锐杯"汽车营销的比赛过程为切入点,分析了其对我校品牌建设的重要作用,并提出了建设品牌专业的新思路。 相似文献
25.
近年来在国家政策和技术支持下,我国县级融媒体建设实现了媒体与政务、服务、商务等领域的深度结合,并通过内容与形式创新实现数字赋能,取得明显成效.近两年媒体融合步伐进一步下沉,基层微融媒体中心正在悄然布局.截至2020年底,我国基本实现县级融媒体中心全覆盖,县级融媒体建设实现了从"量"到"质"的飞跃,并积累了宝贵的实践经验... 相似文献
26.
020是将线上线下融合的一种电子商务模式,O2O模式作为线下商务与互联网结合的新模式,解决了传统行业的电子商务化问题。分析了O2O模式的发展现状,针对汽车行业的O2O模式的影响进行了分析,提出了汽车电子商务O2O模式的应用。 相似文献
27.
情境是二语习得的依赖条件,交互是课件开发的核心。文章以《英语初级口译》多媒体教学课件为例,总结了交互式虚拟情境课件的设计与开发以建构主义、虚拟情境教学理论为基础,遵循多媒体教学课件设计与开发的基本原则,强调课件的重用性原则和积件式开发,以虚拟现实技术、Flash动态交互技术和新型课件交互式技术为核心技术,详细介绍和分析了交互式虚拟情境课件的设计策略、开发过程和虚拟情境教学在口译教学中的应用。 相似文献
28.
3月13日,响水县副县长武正华来到县档案局调研指导工作。武正华一行实地察看了县档案馆,听取了县档案局工作情况汇报。武正华在调研时指出,要想方设法改 相似文献
29.
网络环境下的图书馆信息服务新职能 总被引:5,自引:0,他引:5
21世纪,人类已进入了信息时代,数字化、网络化技术正在被广泛应用,并推动着世界经济的高速发展,作为知识信息散库的图书馆,面对挑战,应加大图书馆信息资源的开发力度,拓宽服务领域,成为现代信息服务的中心。 相似文献
30.
基于主成分分析与聚类分析方法的我国本部区域划分问题的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国幅员广阔,各地区社会经济发展表现出很大的地区差异性。本文利用主成分分析与聚类分析方法对我们国家进行区域划分,研究结果对了解不同区域间经济发展的差异性及制定区域发展策略具有一定的意义。 相似文献