全文获取类型
| 收费全文 | 176篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 57篇 |
| 科学研究 | 5篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 91篇 |
| 综合类 | 19篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 6篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 8篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 8篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 9篇 |
| 2008年 | 8篇 |
| 2007年 | 5篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 2篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 5篇 |
排序方式： 共有181条查询结果，搜索用时 375 毫秒
61.
当今,职业教育发展遇到瓶颈,职业学校的教育目标就是打造名校,打造名师,打造精品课程。 相似文献
62.
求异思维是指有创见的思维,即通过思维创造性活动,揭露事物的本质及其内在联系,同时在这个基础上产生新颖的、超出一般规律的思维成果．求异思维重在开阔学生的思路,启发学生联想,从多方面、多角度、多层次思考问题,选择富有创造性的异乎寻常的新构思．在物理解题中要有意培养学生的求异思维,如：赋值分析法、等效分析法、补偿分析法、极限分析法、模型分析法、叠加分析法等． 相似文献
63.
64.
65.
<正>2005年5月,国际篮球总会F．I．B．A召开中央委员会议,针对2004年国际篮球规则做了小幅度的改变。新规则于2005年10月正式实施,主要是针对教练、球员、管理及球队进行了进一步的规范,它执行于替换及暂停,其中包含一些事件的处理规 相似文献
66.
从“科学主义”与“人本主义”之争分析体育教学改革中出现的一些问题 总被引：2，自引：0，他引：2
进入21世纪我国的教育正向社会化、信息化、国际化趋势发展,基础教育的改革出现了前所未有的局面。体育教学改革也一样,伴随着经济的发展,涌现出一批新的模式、新的手段方法,但在发展和进步的同时也出现了一些争论。如:掌握知识技能与掌握学习方法的关系以及他们应处的位置;掌握知识技能与满足人的个性发展究竟哪个更重要;教学究竟是使学生掌握间接经验为主,还是掌握直接经验为主等等。这些争论是改革发展过程中的必然现象。它们既是教学改革深入的障碍,也是教学改革发展的动力。没有争论就没有进步,争论会使改革思路更清晰,方向更明确。但… 相似文献
67.
既有历史又有前途的一条发展之路——江苏省“体教结合”现场会侧记 总被引：1，自引：1，他引：0
年初,江苏省体育和教育系统的90余名代表聚集南通参加由省体委、省教委联合举行的全省“体教结合”现场会,学习南通经验,共商江苏培养跨世纪体育后备人才的大计。 1 体教结合,必由之路 10多年来,“体教结合”一直是江苏竞技体育发展、培养优秀体育后备人才的成功经验。早在 相似文献
68.
北京普通高校体育场馆现状调查 总被引：17，自引：0，他引：17
对北京地区58所普通高校体育场馆的数量、类型和面积进行调查，结果发现北京地区普通高校体育场馆数量严重不足、建造标准高；不同规模的学校，其体育场馆拥有量有显著差异，而体育场馆配备率无显著差异；不同类别的学校，其体育场馆配备率无显著差异。探寻导致北京普通高校体育场馆现状的原因并提出建设性的意见。 相似文献
69.
70.
杨国庆 《天津职业院校联合学报》2001,3(1):84-88
文章就如何学习计算机语言、处理语言中基本知识和程序设计方法、技法的关系,以及通过实例阐明如何进行算法的优化进行了论述. 相似文献