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111.
在当代社会,人们对于自由、平等的追求越来越迫切,不管是资本主义国家还是社会主义国家,发展中国家还是发达国家,都在传统思想的影响下朝着民主自由等理想而努力.而民主自由等思想必须有一个可行的载体,这个载体对公民的自由、权利以及国家权力的规范等等要有一个制度上的要求,以保障它们的合理正当性,这样所作具体要求的载体即本文所谓的宪政.  相似文献   
112.
面对日益增长的跨国犯罪及犯罪嫌疑人、罪犯的外逃行为,各国都需要加强在打击犯罪领域的紧密合作,国际追逃与国际司法协助即是此合作行为的重要表现。在传统的双边引渡协议与国际公约所未覆盖的范围中,亦不能苦守单纯的引渡协议追逃与协助形式,而让大量外逃者逃避了法网的追究,这就需要我们应愈加重视多元化的司法协助机制的发展。  相似文献   
113.
综合层次分析法和TOPSIS法在研究生培养评估中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生培养条件评估工作是研究生教育质量保证体系的重要组成部分.目前,我国的研究生教育质量评估体系还很不成熟.提出了应用层次分析法和TOPSIS法,对研究生培养条件进行评估,希望能为我国研究生教育的改革和发展提供新的方法和有益的参考.  相似文献   
114.
将数据挖掘技术应用到防止电信客户流失中,以某电信运营商的历史资料为对象,建立客户流失预测模型。并对高价值高流失概率的客户进行K-means聚类分析,同时对不同流失客户群提供相应的营销策略。  相似文献   
115.
在“双高计划”高水平专业群面临终期验收和二次遴选的背景下,聚焦专业群建设成效,采用德尔菲专家咨询和AHP层次分析法构建了包括人才培养、师资队伍、教学改革、产教融合和社会服务5个一级指标、11个二级指标、40个三级指标的高职院校专业群竞争力评价指标体系。以广东省14所“双高计划”高职院校为例进行专业群建设实证分析,既验证了该评价指标体系的实际应用价值,又检验了14所“双高计划”学校目前专业群建设水平,从而从创新人才培养、加强师资队伍建设、深化教学改革、推进产教融合、增强社会服务能力等方面提出“双高计划”高职院校专业群建设策略。  相似文献   
116.
杨超 《幼儿教育》2000,(1):13-13
在角色游戏中,教师的指导是十分必要的,但指导不是领导,更不是包办代替。教师只能是参与者,只能在尊重幼儿独立性、自主性的原则下进行间接指导。1.帮助幼儿积累经验,丰富知识。知识与经验是幼儿从事角色游戏的基础,生活经验越丰富,越有利于丰富游戏的内容和情节。从一定意义上讲,幼儿角色游戏水平的提高,也正是幼儿知识经验水平不断提高的反映。2.创设良好的游戏环境。良好的游戏环境和气氛,会使幼儿产生遐想,从而萌发他们做游戏的愿望。在环境布  相似文献   
117.
118.
马尧  杨超  吴昊 《科技风》2022,(13):81-83
对20钢金相试样制备进行了L33(3×54)的混合水平正交试验,根据全国大学生金相技能大赛的评分标准对试样进行打分。采用极差分析研究了试样制备过程中的5个主要因素对最终试样评分的影响程度与影响规律。影响评分的制样因素的主次顺序为:打磨压力>抛光时间>打磨次数>加水次数>腐蚀时间,制样参数的最优组合为A1B4C4D3E3。试验反映的相关规律具有较高的准确性,可为金相实验教学与金相大赛训练提供参考。  相似文献   
119.
[目的/意义] 对欧洲版权用户平台发布的《数字资源授权许可》风险规避原则进行解读,以期对我国图书馆规避数字资源国际许可使用中的法律风险有所启示。[方法/过程] 分析《数字资源授权许可》原则中针对许可方垄断优势、法定例外、许可权利、合同用语不规范以及争议解决方式等做出的风险提示,以及其采取的一系列行之有效的防控措施,细化许可协议的书写规范,避免签署由数据库商独占权而产生的风险条款等,为图书馆合理规避法律陷阱提供参考依据。[结果/结论] 为规避数字资源许可协议的法律陷阱,我国应增强反垄断的维权意识、制定数字资源许可使用协议法律风险提示框架、适用中国法律由中国法院管辖。  相似文献   
120.
杨超 《中文自修》2007,(9):35-36
一开始决定办联盟只是始于一种很简单的想法:让所有喜欢文学社的高中生聚在一起,交流,展示。萌发于最初8个示范性高中的文学社社长的一次小聚。那是一种憧憬,而我们确实坚定着自己的信念在努力实践它,于是,它不再是一种憧憬。当我拿起电话开始联系各校外联部的那一刻,我便知道,我们正在开始筑造上海市高中生的文学大厦。  相似文献   
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