运用信息技术优化课堂教学     

舒克章 《中小学实验与装备》2005,15(5):9-10

信息技术在教育过程中所起的作用是：通过多媒体、计算机技术和网络技术,以学习者最容易接受的方式呈现信息;以最快捷的方式传递信息;以最符合人的思维规律和思维习惯的方式处理信息.  相似文献   

利用初中化学实验展览开展课外活动     

吴通章 《化学教学》1997,(5)

一．展览内容1．常用仪器．展览的是课本要求学生掌握的22种常用仪器中不易掌握或容易混淆的仪器，如量简；染气瓶和广口瓶；普通漏斗和长颈漏斗；试管和玻璃管．2常用试剂．展览的是与初中化学实验相关的重要物质，主要是下列几组：川氨酸钾、高锰酸钾；（2）二氧化锰、木炭、氧化钢；（3）镁、锌、铁、铜；（4）氢氧化钠及其溶液、氢氧化钙及其溶液、氢氧化银、氢氧化铁；（5）碳酸钙、碳酸钠晶体、无水碳酸钠及其溶液；（6）胆研、无水硫酸铜及其溶液、硫酸钠及其溶液、稀硫酸；（7）稀盐酸、氯化钠及其溶液、氯化铁及其溶液；（8）硫铵…  相似文献   

浅谈分析在汉英翻译中的重要性     

章学文 《漯河职业技术学院学报》2006,5(4):59-60

在汉英翻译实践中,为使读者准确理解原文,从而达到正确翻译的目的,译者必须在熟练掌握汉、英两种语言的基础上,认真分析原文的句子结构和语境,并结合汉语特点挖掘其深层含义,力求用地道的英语从内容到形式上准确无误地再现原文。  相似文献   

培养语言习惯,实行自然过渡——谈内地西藏班汉语文教学     

章全功 《上海教育》1996,(10)

内地办西藏班是党中央的英明决策,是培养建设新西藏有用之才的重大举措,我们深感责任重大。办班已经10年了,经过我们的努力探索,摆脱了“拼拼凑凑”“补缺补差”的困惑。预备年级的汉语文教学取得了一定的成绩。我们的主要做法和体会是:一、调查研究,了解学生。面对西藏学生汉语文基础较差,语言障碍较多,语言习惯与汉语不同的实际情况,我们组织力量从1986年开始,着手对预备班汉语文教学进行专题研究。从1986年开始进行“二、二”分段教改实验。我们发现藏语与汉语存在差异。藏语语  相似文献   

新形势下高职院校教师管理的思考     

章鸿雁 《中国教师》2008,(Z1)

教高(2006)16号文出台以来,全国高职院校的发展进入新的革新时期,工作重点转到提高教学质量,满足社会对高职人才质的需求上,客观上要求高职院校建设一支高素质的教师队伍。通过分析转型过程中高职院教师管理的新要求和出现的新问题,提出新形式高职院校教师管理的相关对策。  相似文献   

幸福我们的教育生活     

含章 《师道》2008,(1):15-16

身为一名教师,我总要时不时地问自己：你的教育生活幸福吗？ 这样一个朴素而又重要的问题,一定困绕许多像我一样的叩问者。这样的问题不容易回答：一方面,每个人都想享受属于自己的幸福的教育生活;另一方面,我们中的不少人在品味自己的教育生活时,总有一种欲说还休的无奈与忧愁：  相似文献   

牛津大学图书馆管理特色借鉴   总被引：1，自引：0，他引：1  

章静雅 《中小学图书情报世界》2008,(1):56-58

牛津大学图书馆堪称世界一流大学图书馆．其在馆舍建筑、资金来源、缴存本制度、特色馆藏,或在服务理念、分散管理、资源共享、研究型图书馆等方面,于世界图书馆系统中都是有独到之处,十分值得我们参考与借鉴。  相似文献   

一堂探究性音乐欣赏课     

章珒珒 《南昌教育》2008,(12)

闵行区教研学校组织了一次音乐欣赏探究性公开课,主要内容是“音乐剧的有关知识及鉴赏音乐剧《猫》”。由我担任了这次公开课的演示教学。课后,听课的10多位音乐教师及领导给予了一定的评价,并提出有关方面的建议和指导。  相似文献   

语文能力训练概说     

石景章 《教育科研论坛》2008,(2)

语文能力,一般人认为主要是指听、说、读、写的能力,也就是说要考察语文能力,主要是从这四个方面入手。而我的想法却不同,我认为在这四个字之外,还应再加上四个字,即:书、查、思、创。这八个字如果能认定为语文能力的概括的话,那么接下来,我想就这八种能力的训练谈一些个人的想法。  相似文献   

中国正从人口大国转化为人力资源强国     

章新胜 《生活教育》2008,(9):1-1

中国成为人力资源强国主要标志是两个跨越,一个突破和一个重大步伐。两个跨越:第一,全面普及九年义务教育,特别是实现农村免费义务教育,这是一个历史性的成就;第二,高等教育进入了大众化的阶段。  相似文献