高层建筑钢结构体系的优势     

濮正明  陈欧 《华夏星火》2004,(7):83-84

(1)改革开放以来,我国的高层建筑得到快速发展。早在80年代初期,国内结构工程师通过参与数十栋高层建筑钢结构的设计、安装、制造,已经取得了一定的经验。通过和国外企业的合作,引进、吸收了国外的先进技术,并根据我国国情进行了一系列重大科研项目的研究,目前,国内高层建筑钢结构的技术已经发展到一个较高的水平。  相似文献   

国内中文搜索引擎的检索技巧   总被引：3，自引：0，他引：3  

濮德敏 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》1999,(7)

随着互联网的广泛应用,全球互联网用户正以每月超过10％的速度增长。其中互联网中的中文网页至今已达到70多万个,使用中文上网入数已超过千万。随着网络信息的增多,要快速准确检索到需要的信息就越加困难。人们常常把搜索引擎称为"上同第一站"、"网络之门",因此有必要掌握搜索引擎的使用和它们的一些网址。搜索引擎是用来对网络信息资源管理和检索的一系列软件。有的引擎采用主动搜寻的方式,即每隔一段时间就将搜寻到的网址存入可供查询的大型数据库中;有的引擎采用被动更新的方式,即由网址的拥有者自行将信息登录到数据库中。多数引…  相似文献   

“角色扮演考核法”在《内科护理学》教学中的研究     

沈思媚  赵晓华  朱芬芬  鲁慧  雷洁  濮丽萍 《中国科教创新导刊》2012,(4):54-55

目的探讨"小组合作角色扮演教学法"在《内科护理学》实践教学中的应用研究。方法将我院2 0 0 9级高职护理专业4个班200名学生,随机分为实验组和对照组,每组各100名,在《内科护理学》单元理论课程结束后,实验组在护理实训中心开展小组合作角色扮演实践教学并进行观察、分析、评价。对照组仍按照传统实验教学模式。结果"小组合作角色扮演"模式与传统教学模式相比能提高学生学习的兴趣,调动学习自觉性,培养合作意识、提高学习效率和效果,培养护生独立解决临床实际问题的能力和对病人的身心整体护理能力,有统计学意义(P<0.0 5)。结论"小组合作角色扮演教学法"是培养高职护生合作精神、独立分析、解决问题及创新思维能力,是提高护生护理执业能力的有效方法。  相似文献   

分布式本体编辑系统的设计与实现     

任瑞娟  米佳  濮德敏  张寿华  刘丽斌  王乐 《现代图书情报技术》2011,(3):9-16

在考查国内外一些本体项目的基础上,同时考虑到本体的分布性是必然的,采用混合方式构建本体,并使用分布式数据库实现。实际设计中基于项目前期成果新改造的概念间关系,在ASP.NET平台下设计开发分布式本体编辑系统ADORES来构建分布式本体库。介绍ADORES的设计思想、功能,重点介绍ADORES的难点及实现方法,并给出OWL、SKOS标准描述格式导出、概念树、关系可逆性等难点的部分代码。  相似文献   

浅谈如何借助引体向上训练改善中学生体质健康     

邓濮 《中华武术》2022,(3)

一、引体向上的作用引体向上,简称引体,指依靠自身力量克服自身体重向上做功的垂吊练习。主要测试学生上肢肌肉力量的发展水平,以及臂力和腰腹力量,在完成一个完整的引体向上的过程中需要众多背部骨骼肌和上肢骨骼肌的共同参与做功,是一项多关节复合动作练习,是较好的锻炼上肢的方法,是所有发展背部骨骼肌肌力和肌耐力的练习方式中参与肌肉最多、运动模式最复杂、发展背部骨骼肌的肌力和肌耐力最有效的练习方式,是最基本的锻炼背部的方法,是中考和高中体质健康测试的重要考试选择项目之一,也是衡量中字生体质的重要参考标准和项目之一。  相似文献   

谈图形变换的教学     

胡祖茂 《数学教学》2004,(8):17-20

全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)，把图形与变换列入7—9年级的教学内容，作为“空间与图形”领域的一个重要方面，这是新课程与旧课程的一个显著区别．  相似文献   

电子公文格式规范比较研究     

濮永革 《浙江档案》2006,(5):36-38

电子政务、办公自动化系统的广泛应用,使电子公不仅成为我国各级机关、企事业单位的行政工具,而且也将成为档案管理部门主要的管理对象之一.目前,电子公格式规范问题引起了电子政务、档案管理领域专家的关注,究其原因,主要有两个方面：  相似文献   

关于初中学生文言文学习优化策略的探讨     

濮凤林 《天津教育》2006,(12):47-48

一、激发兴趣——学生文言文学习心理的优化策略众所周知,文言文比较难学,因为学生很难一下子读通、读懂,所以学生中普遍存在不想学、害怕学等不良情绪“,厌学”成了摆在学生面前的一个严重的心理问题。只有通过各种方式激发学生的学习兴趣,学生才能克服心理障碍,才有可能积极有效地学习。1.确立目标,合理定位。笔者曾对我校七年级189名学生文言文学习的情况进行了问卷调查。调查结果表明,有80%以上的学生对文言文学习不感兴趣,“不感兴趣”的主要原因是认为文言文难学;但也有相当一部分学生对古代神话和寓言故事很感兴趣。于是,笔者从学生的实际出发,根据学生的年龄特点和知识基础,确立了切实可行的目标,以此来激发学生文言文学习的自信心。如七年级学生的学习目标是:阅读先秦作品中较浅显的神话或寓言故事,让学生初步感受文言文的古朴、简约之美。2.先易后难,循序渐进。在教学中,教师可选择一些短小且浅显易懂的作品,让学生先学,由浅入深,逐渐培养学生学习文言文的兴趣。如,七年级学生所学的文言文知识不多,又普遍存在畏难心理,笔者就引导学生选择先秦作品中生动有趣的寓言、神话或故事性较强的古代白话文进行阅读。到了八、九年级,则选一些内涵丰厚、篇幅较长的文...  相似文献   

TOTALS在图书馆流通工作中的应用     

濮德敏  李彦平 《现代图书情报技术》2001,17(6):77-78

TOTALSⅡ (Techno logy Opulent TRAN STECH A utomated L ibrary SystemⅡ ) 是目前我校图书馆使用的计算机管理集成系统。本文总结了TOTALSⅡ 给图书馆流通工作带来的变化, 介绍了它在流通中的应用方法和技巧, 并指出了它目前尚存在的主要问题。  相似文献   

信息高速公路计划与图书馆     

翁祖茂 《福建图书馆学刊》1995,(1):32-34,14

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