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121.
高师声乐学科是一门有着一定特殊性,技能技巧特色鲜明的学科,在学科发展过程中走过了一条从简单模仿专业音乐艺术院校到重视师范性与声乐理论培养的道路。然而,在声乐理论科研创新能力的培养方面,本学科还存在着明显的不足与缺陷。基于此,提出应在大学科发展的背景下理解高师声乐本科人才的培养目标,并提出了高师声乐科研创新能力培养模式的构楚方案,即：课程设置方面加设声乐科研方法选修课;开设课外学术论坛,积极参加学术会议;开展教师评学工作;严把本科毕业论文答辩关口。 相似文献
122.
123.
124.
针对在内容体系上与21世纪采矿专业知识结构的信息化、数字化、生态化和国际化之间的适应性问题,《采矿学》确立了"硬技术与软科学并重,国内实用和与国际接轨兼顾,体现最新研发成果"的知识内容体系。考虑到采矿中大量单体技术和方法的融会贯通问题,以及引入"软科学"理论和方法后新产生的与"硬技术"有机结合问题,《采矿学》将"以采矿方式方法和工艺过程为主线,把相关单体技术和方法置于主线上的对应应用点上"作为教材整体结构框架。针对采矿工程所特有的时空动态特征给学生带来的在建立三维空间概念和工程时序概念上的困难,东北大学采矿所的老师们研发了一系列关于采矿工程结构和工艺过程的三维动画短片,很好的帮助了学生在建立三维空间和时序概念中的困难。《采矿学》(第2版)作为采矿工程专业课的主导教材,在内容结构体系上的时代性和系统性已经得到业界的广泛认可,并被评为国家级教学成果二等奖。 相似文献
125.
随着人们的教育观念的转变和对学困生心理健康问题的关注,教育工作者也开始把重点放在对学困生的心理培养和干预上。学困生的心理表现和培养是一个持续而长期的工作,需要教师坚持不懈地研究和实践。特别在教育教学中,教师要用更多的精力关注学困生的心理发展,留意他们的心理表现,并因材施教,付诸不同的方式方法,转化他们的不良心理模式,使之健康成长。 相似文献
126.
安全传输层协议（TLS）用于在两个通信应用程序之间提供保密性和数据完整性。详细地分析了TLS协议,并给出了TLS1.2协议的具体工作流程。通过传输层协议中客户端对服务端的认证和服务端对客户端的认证来建立安全模型,并基于计算模型Blanchet使用自动化工具CryptoVerif证明其认证性和安全性。 相似文献
127.
微分学是微积分的重要组成部分,导数作为微分学的基本概念应用广泛,而且导数的定义在求极限方面有着非常重要的地位。对导数定义式进行深入剖析,可提出一种求解具有导数定义式特征题型的有效方法,从理论上说明该方法的可行性。并可通过实例对比,验证该方法的有效性。 相似文献
128.
牛素芝 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
"基因的显性和隐性"这节课的理论性和逻辑性特别强,内容既抽象,又难以理解,结合当前新课程的教学理念.反复推敲教学方法,对每一个知识点都做了精心安排,把课堂上学生可能出现的问题都一一作了分析.课堂上,学生主动学习的情绪丰常高涨,使教学收到了意想不到的效果. 相似文献
129.
牛献礼 《小学教学(数学版)》2011,(7):103-105
教学设想：就“植树问题”这一经典课题而言。诸多任课教师往往特别重视关于“植树问题”的三种不同类型的区分．即所谓的“两端都种”“一端种一端不种”与“两端都不种”,并要求学生牢牢地记住相应的计算法则（“加一”“不加不减”“减一”）．从而能在面对新的类似问题时不假思索地直接加以应用。 相似文献
130.
教学“三位数乘两位数”,在练习环节,我出示了这样两道题：132×21和231×12,让学生独立计算。学生很快算出了得数,都是2772。师：仔细观察这两道算式的因数与积,你有什么发现？生：哦,我发现啦!它们因数的几个数字正好颠倒过来,132变成了231,21变成了12。 相似文献