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31.
32.
《中小学评价与考试制度改革的基本框架(讨论稿)》指出:评价与考试制度的改革,必须体现新的教育评价观念,要注重对学生综合素质的考察,强调评价指标的多元化,促进学生全面发展;评价要保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注个体的处境与需要;评价应突出发展、变化的过程,关注学生的主观能动性,激发积极主动的态度;要将评价贯穿于日常的教育教学活动中,发挥评价的功能。本文对如何将评价贯穿于日常教学中以及对学生课堂学习的综合情况进行评价,谈一些粗浅看法。一、对学生课堂学习评价的意义学校的主要工作是教育教学工作,而课堂是教… 相似文献
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34.
《水调歌头·明月几时有》作为苏轼诗词代表作之一,是我国中秋词中最久负盛名的一首。进行本词教学时,在学生课前已完成疏通文字、初步感知全词大意,查阅作者及相关背景资料两个预习性学习任务的基础上,笔者首先组织学生讨论：品读古诗词的最高境界是进入作品的意境,＂作者胸有境,入境始于亲＂。 相似文献
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38.
王一平 《南阳师范学院学报》2005,4(10):35-36
南阳是一个三面环山,南部开口的盆地,又处在亚热带区域,拥有丰富的自然资源和人文资源.适宜绿色农业和高效农业发展的亚热带气候,已经开工的南水北调中线工程,以及贯通东西的宁西铁路将成为带动南阳经济发展的三驾马车,大大提高了区域经济的外向度.为此,南阳人民应利用自身优势,抓住机遇,转变观念,实施循环型智能生态战略,实现南阳经济的跨越式发展,早日步入小康社会. 相似文献
39.
在现代国际生活的术语中,翻译书面文章的工作称为笔译,从事这项工作的人,称为笔译工作者。翻译口头讲话的工作称为口译。从事这项工作的人,称为口译工作者。口译人员的任务是帮助个人与个人或集团与集团之间能够彼此更好地互相认识,互相了解,互相尊重,在可能的情况下,互相赞同。在一般情况下,如果交谈者双方都使用同一种语言,彼此便很容易达到相互理解的目的,勿需求助于第三者的帮助。作为口译人员,处于交谈者双方之间,他是个不可缺少的第三者.因为在日常生活中,讲不同语言的人们常常需要交谈,而他们又往往不可能用很多的时间先去学会一种或多种外语,然 相似文献
40.
王一平 《内蒙古科技与经济》2005,(14):5-8
河南是农业大省,大力发展农业,加快农业现代化的进程,是实现中原崛起的重要途径。本文从分析河南省实现农业现代化面临的制约因素出发,提出了河南省实现农业现代化的战略对策。 相似文献