体育课程思政建设与互联网教学深度融合研究     

周雁  王姗姗  徐彳汀  唐东阳 《体育科技文献通报》2023,(2):148-153+219

体育课程思政建设与互联网教学深度融合关乎体育课程思政建设体系的改革与创新,在提升教学质量与育人效果上具有显著成效。本文运用文献资料、逻辑推理等研究方法,分析体育课程思政建设与互联网教学深度融合的必要性与可行性,探索并凝练其深度融合的目标导向,得出了其深度融合的内容构建：一是要推进隐性体育课程思政内容进网络;二是要注重体育课程思政互联网平台选择;三是要积极建立体育课程思政教育资料库;四是要构建起体育课程思政网络教育社区。本研究全方位、多层次地对体育课程思政建设与互联网教学深度融合进行了全面考虑与系统分析,希望促进形成互联网+体育课程思政的协同育人合力,以此不断提升体育课程思政建设的质量与水平。  相似文献   

工会在企业文化建设中的作用     

王姗姗 《职业圈》2011,(32):26-26

企业文化对于发展企业生产力,增强企业凝聚力和向心力,增强企业素质和企业活力具有巨大的激励作用。工会由于其得天独厚的群众基础条件,在企业文化建设中,起着不可逾越的重要作用。  相似文献   

“体教融合”理念有效嵌入体育研学旅行课程的程式设计与路径探索          下载免费PDF全文

王姗姗  周雁  李寅喆 《河北体育学院学报》2023,37(2):84-90

《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的出台,为体育研学旅行课程的开展提供了方向指引。当前,体育研学旅行课程面临目标定位模糊、内容设置单一、实施环节不畅、评价效果欠佳等问题,将“体教融合”理念嵌入体育研学旅行课程有其必要性,其在优化课程目标、丰富课程内容、推进课程实施、检验课程评价方面发挥着重要作用。通过分析“体教融合”理念下体育研学旅行课程的程式设计,提出在课程目标上进行阶段化、差异性设计,课程内容上跨区域打造资源共同体,课程实施上各环节保持规范有序,课程评价上扩展评价主体范围等措施。旨在构建完善的体育研学旅行课程体系,促进学校体育教育健康发展。  相似文献   

跨源健康信息搜寻的动机、信息源选择及行为路径   总被引：1，自引：0，他引：1  

李月琳  王姗姗  阮妹 《情报学报》2021,40(1):77-87

本研究旨在探究用户面临多种健康信息源时的跨源健康信息搜寻行为,揭示这类信息搜寻行为的动机、信息源选择和行为路径。结合日记法和半结构化深度访谈法,收集并分析了26名参加者的健康信息搜寻日记及跟踪访谈数据,使用NVivo11分析数据。研究发现医生-用户交流障碍、信任缺失、用户自我调节和用户安全心理的需要是促使跨源健康信息搜寻行为产生的动机。相似病症用户的自我陈述、用户的路径依赖(习惯)、从众心理、信息源的权威性及可信度是影响用户跨源过程中信息源选择的主要因素。此外,用户跨源搜寻健康信息的过程中,其心理需求大于实际需求、凭“感觉”感知网络健康信息质量等特征较明显。本研究构建了跨源健康信息搜寻行为路径模型,研究的结果有助于提升用户健康信息搜寻行为认知,改善其跨源健康信息获取能力,提升其健康信息素养;同时,也为相关部门制定提升公民健康信息素养策略及支持跨源健康信息搜寻行为的信息系统的开发和设计提供了借鉴。  相似文献   

孔子学院在中国文化国际传播中的作用和使命探究     

王姗姗 《辽宁师专学报(社会科学版)》2019,(2)

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生物膜法在市政水处理中的应用     

李金倍  李树毅  王姗姗 《大观周刊》2011,(48):30-30

采用低成本生物膜法处理生活污水,对影响去除氨氮的相关因素进行了试验研究结果表明,该法对生活污水中的氨氮具有较好的去除效果,并得出较优工艺条件。  相似文献   

中小学教师工资收入满意度调查与思考     

罗儒国  王姗姗 《辽宁教育研究》2011,(5):75-78

采用问卷调查法和访谈法对我国东、中、西部地区7个省份的510所城乡中小学校教师工资收入进行的调查研究结果表明：教师工资收入虽然有所增长,但工资收入水平依然偏低,存在着教师对工资收入、工资分配制度不太满意等问题。为此,应建立健全教育政策与法规,切实提高教师工资待遇,完善教育经费投入机制,加强教师工资监督管理,建立健全教师工资制度,确保工资分配公平公正。  相似文献   

论教育生成性的内涵、特征与价值     

王姗姗  逯鹏 《教育理论与实践》2011,(36)

对于教育生成性的研究,研究者们仅停留在教学层面,而没有将生成理念提升到教育的高度。从教育生成性的内涵、特征、现实价值方面对教育的生成性重新阐释,有助于使教育从本质上脱离学校的束缚,真正实现教育生成的应有价值,进而培养出具有丰富人性的健全主体。  相似文献   

中小学教师学校文化满意度调查研究     

罗儒国  王姗姗 《上海教育科研》2011,(7)

本研究采用问卷调查法和个别访谈法,以东、中、西部地区7个省份510所中小学校的2100名教师为调研对象,从学校物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个维度揭示了中小学教师学校文化满意度情况,并在此基础上提出了相关建议.  相似文献   

英语专业学生词典使用策略调查     

王姗姗 《海外英语》2012,(1):102-104

词典在学生的外语学习中起着重要作用,英语词典使用不仅是英语学习中一项重要的学习策略,而且对培养学生的英语自主学习能力有着重要的意义。通过问卷调查的形式,对英语专业大学生词典使用的现状进行了详细的分析,调查结果表明,大多数学生词典使用总体情况不容乐观并缺乏必要的词典使用的基本策略,因此学生需要系统的词典使用方面的知识以及技能的指导和训练。在此基础上,提出了一些教学建议。  相似文献