首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   996篇
  免费   3篇
  国内免费   4篇
教育   693篇
科学研究   95篇
各国文化   2篇
体育   49篇
综合类   30篇
文化理论   14篇
信息传播   120篇
  2024年   9篇
  2023年   27篇
  2022年   17篇
  2021年   17篇
  2020年   12篇
  2019年   18篇
  2018年   16篇
  2017年   5篇
  2016年   13篇
  2015年   28篇
  2014年   90篇
  2013年   56篇
  2012年   67篇
  2011年   74篇
  2010年   73篇
  2009年   90篇
  2008年   40篇
  2007年   56篇
  2006年   51篇
  2005年   32篇
  2004年   39篇
  2003年   28篇
  2002年   43篇
  2001年   21篇
  2000年   13篇
  1999年   13篇
  1998年   11篇
  1997年   14篇
  1996年   10篇
  1995年   2篇
  1994年   5篇
  1993年   3篇
  1989年   2篇
  1986年   3篇
  1985年   3篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有1003条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
试析出版集团版权贸易的发展取向   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、我国出版体制改革的国际国内背景及发展态势 20世纪90年代中期以来,国际出版业经历了一次席卷全球的收购兼并浪潮,一些大型出版集团以形成自己的核心竞争力为目的,纷纷进行了业务结构调整,通过卖出买进方式将自己的业务领域集中在具有核心竞争力的内容产业上,一批多元经营的大型集团转变为以优势出版专业为主的大型出版集团.  相似文献   
42.
毛泽东思想和邓小平理论构成中国社会主义革命和建设的完整理论。邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展。两大理论体系既有联系又有区别 ,各自具有特定内容 ,是指引我们前进的正确指南  相似文献   
43.
王琦 《教书育人》2010,(6):F0004-F0004
  相似文献   
44.
化学是一门以实验为基础的科学,具有很强的实验性。在化学教学中,许多概念、原理、规律的引入都是从实验展开并最终由实验加以论证的。可以说,化学实验也是化学教学的基础,是教师和学生学习化学知识、技能的重要的方法。演示实验,是教师通过实际的实验演示,引起学生观察、思维,  相似文献   
45.
46.
PLC课程是高职院校电气自动化类专业的重要专业课,具有较强的综合性、实践性等特点。本文针对目前PLC课程教学中教学效果差、学生学习兴趣低、课程内容和实践严重脱节等问题,结合实际情况和近年来所做的教学探索,从学时设置、教学方式、课程考评、教材选用、学生综合素质培养几个方面提出了关于PLC课程教学改革的方法和思路。实践表明,通过对PLC课程的改革,提高了整体教学质量,培养了学生自主学习的能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   
47.
情感教学是教学过程中的重要部分。从情感教学的角度出发,对无锡城市职业技术学院120名学生的情感现状进行调查后,发现大部分高职学生在英语学习上存在情感问题,在此基础上提出了相应的高职院校英语情感教学的运用策略。  相似文献   
48.
E-research环境下图书馆服务正发生着巨大的变化,而作为图书馆服务的践行者——图书馆员,在图书馆服务中所扮演的角色以及掌握的技能将同样发生重大转变.通过阐释E-research的内涵和特点,以及比较传统环境下与E-research环境下图书馆员的基本职能,对E-research环境下图书馆员的角色进行了重新定位,并总结出E-research环境下图书馆员所应具备的技能及其要求,希望以此为导引,塑造出全新面貌的图书馆员,为未来图书馆员的发展提供具体方向.  相似文献   
49.
家蚕的基因测序工作已于2003年10月完成,但是对于其bHLH转录因子BmASCa4基因的生物信息学分析及功能预测鲜有报道。文章利用生物信息学的方法,就家蚕bHLH转录因子BmASCa4基因结构及功能进行了分析,研究结果表明:家蚕bHLH转录因子BmASCa4基因结构信息只来自一条EST序列,该基因在编码区内无内含子;BmASCa4由l'sc基因编码,在促进神经前体的形成中发挥作用。  相似文献   
50.
多媒体的出现,给英语教学带来深刻的变化.它能最有效地将抽象的知识形象化、具体化,从而突出重点,淡化难点,易于学生掌握.但是运用多媒体辅助英语教学也存在着一定的隐忧.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号