基于GEO维度的企业创新文化影响因素实证研究——以浙江省为例     

周耀烈  王茜 《软科学》2010,24(1):60-64

以浙江省企业为切入点,研究政府部门、教育机构和企业组织自身三个维度下的因素和变量对企业创新文化建设的影响。从而建立各影响因素之间的回归模型,以期为各部门得出有益结论。  相似文献   

高职大学生心理健康教育实施路径探索     

王茜  王婧怡  王菊 《成才之路》2023,(10):9-12

全面落实大学生心理健康教育工作，保障大学生心理健康，是高职院校的一个重要任务。文章介绍高职大学生心理健康教育的含义及内容，分析高职大学生心理健康教育工作中存在的学校重视程度不够、师资队伍不稳定、监管体系不完善等问题，并围绕心理健康教育的地位、师资队伍建设、监管体系、课程建设、学生自我教育能力、社会资源等方面提出解决策略，以推动高职大学生心理健康教育的发展。  相似文献   

关于农村留守儿童家庭教育问题的个案分析     

王茜 《中华家教》2023,(2):39-47

当前,我国农村留守儿童家庭教育面临着诸多问题,在既有研究对农村留守儿童家庭微观层面日常真实状态关注较少的情境下,通过个案剖析探究这一主题就变得独特而有意义。本研究从家庭教育能力建构视角出发,结合案例分析,发现农村不同类型监护人和不同类型家庭在留守儿童情感支撑、教育方式、教育环境上表现出了多重现实困境,如家长对儿童亲情关爱的忽视、隔代抚育者对家庭教育认知和能力的困惑,以及亲戚代管的身份尴尬和儿童环境融入的难题,都成为制约农村留守儿童家庭教育能力的重要原因。因此,关注不同类型的农村留守儿童家庭问题,提升父母和儿童间的情感交流互动,利用基层家庭教育指导服务宣传解读好既有法律政策,以及积极探索农村留守儿童家庭教育社会支持机制对于上述问题的解决具有重要的现实意义。  相似文献