三大高考“冷点”题型特点及备考建议     

王鹏飞 《中学数学教学》2014,(2):58-62

<正>历年的高考试题中,函数、导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、平面向量、不等式等高中数学主干知识重点考查和反复考查,成为高考的热点,但与之相对应的,诸如基本算法语句、算法案例、推理与证明、统计案例、定积分、正态分布等相对冷僻的知识点,课标虽然规定了较多课时,但考纲仅限于"了解"能力要求,加之部分内容注重应用性和为大学相关内容作铺垫的特殊地位,不便从实践和应用层面进行深入考查,在高考试题中时有体现,占分不  相似文献   

技能改变命运大赛成就梦想     

王鹏飞 《河南教育》2013,(7)

如果我们在2013年岁末盘点年度
　　关键词时,“中国梦”必然会成为首选。同时谁也不能否认,占据了我国高中阶段教育和高等教育半壁江山、规模居世界首位的中国职业教育,在实现“中国梦”的历史进程中将扮演越来越重要的角色。连续举办了6届的全国职业院校技能大赛,从其参赛规模、赛项覆盖面和社会影响的不断提升便可窥一斑。2008年至2013年,大赛的主办单位由11家增加到31家,承办地由天津一市扩增到15个分赛区,赛项由24个增加到100个,参赛选手从1862人增至万余人,参与企业从近百家增长到近千家。目前,我国已基本构建起国赛、省赛、校赛的全国职业院校大赛体系,“人人都参与、专业全覆盖、层层有选拔”的局面进一步形成。大赛已成为职业院校师生追梦圆梦的舞台。6月28日上午,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在出席2013年全国职业院校技能大赛闭幕式时道出了她的殷切期盼---希望职业院校学生珍惜学习机会,练就过硬本领,砥砺意志品质,把个人梦、职业梦融入国家梦和民族梦,用双手开创成功之路和美好生活。  相似文献   

中国职业技术教育学会2013年度工作会议在郑州召开     

王鹏飞 《河南教育》2013,(5)

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军用指挥显示软件测试过程和方法分析     

陈雪  黄杰  王鹏飞 《科协论坛》2009,(7)

本文介绍了军用指挥显示软件的测试过程及测试方法,并从理论上对各测试阶段采用的测试方法进行了具体的分析.军用指挥显示软件的测试过程,改进了以往单纯寻找软件中错误的测试方式,实现了软件测试与软件开发过程的同步,并将测试重点放在软件的逻辑结构、系统资源占用、网络接口、功能实现等方面上,完成了对软件的全面测试.  相似文献   

流动人口工资水平的民族差异及其分解     

谢勇  王鹏飞 《江汉学术》2019,38(3)

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井下多通道数据采集与处理系统的开发与实现     

刘芬  王鹏飞 《漯河职业技术学院学报》2007,6(3):9-10

设计了一个多通道、高精度的井下数据采集与处理系统.该系统除了能完成高质量的数据采集外,还具有较强的数据处理能力,为井间地震的研究与应用奠定了基础;另外还可广泛用于地球物理勘探、测井以及地下水资源的勘察.  相似文献   

假设法解题的思维策略     

王鹏飞  屈惠鹏 《中学数学教学参考》1996,(10)

假设法解题的思维策略陕西省商州师范学校王鹏飞陕西省商州市教师进修学校屈惠鹏假设法是数学研究的基本技术之一，它是人类发明创造、探求真理、促进科学进步的阶梯．整个科学发展史证明，没有假设就没有科学理论．本文拟在假设法解数学问题的思维策略方面做一些粗浅的探...  相似文献   

河南薄山国家森林公园药用植物资源的调查研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

闫双喜王鹏飞  史淑兰刘秋元 张慧玲 《河南职业技术师范学院学报》2004,32(3):26-28

对河南省薄山国家森林公园585种药用植物按药用功能和入约部化进行了系统的分类，阐述了具有开发潜力的植物种类的药用价值，给出了合理开发利用薄山国家森林公园药用植物资源的建议。  相似文献   

美国信息产业发展现状浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王鹏飞 《现代企业教育》2005,(8):34-35

信息产业对美国经济的影响 从20世纪80年代开始，信息技术成为了美国科技推动经济发展的主动力。美国商务部和统计委员会在《数字经济2000》报告中指出：“信息产业在整个经济产值中比重在2000年只有8．3％。但在1995～1999年问对美国经济实际增长做出了几乎1／3的贡献……信息技术革命推动了产业结构的优化和升级，增强了经济自身的稳定性，大大增强了美国经济增长的后劲，使美国经济得以持续发展。”  相似文献   

新课标下的教师说课及说课设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

王鹏飞 《中小学电教》2008,(11)

备课、上课、说课、听课、评课作为教师课堂教学的五个行为是紧密相连的。其中说课是具有中国特色的一种课堂教学行为,是课堂教学的延伸与扩展,是教师对自身势学进行较为系统的细致地梳理。自1987年“说课”在河南新乡推出以来,已经得到厂泛推广。根据巴班斯基教育最优化的思想,说课就是用最少的时间听最多教师的教学设计,同时,教师也用最少的时间把自己上课的内容表述出来。  相似文献