全文获取类型
| 收费全文 | 3946篇 |
| 免费 | 16篇 |
| 国内免费 | 26篇 |
专业分类
| 教育 | 2644篇 |
| 科学研究 | 522篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 179篇 |
| 综合类 | 140篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 470篇 |
出版年
| 2024年 | 26篇 |
| 2023年 | 90篇 |
| 2022年 | 50篇 |
| 2021年 | 58篇 |
| 2020年 | 81篇 |
| 2019年 | 90篇 |
| 2018年 | 53篇 |
| 2017年 | 49篇 |
| 2016年 | 65篇 |
| 2015年 | 136篇 |
| 2014年 | 353篇 |
| 2013年 | 289篇 |
| 2012年 | 307篇 |
| 2011年 | 311篇 |
| 2010年 | 328篇 |
| 2009年 | 282篇 |
| 2008年 | 270篇 |
| 2007年 | 242篇 |
| 2006年 | 173篇 |
| 2005年 | 167篇 |
| 2004年 | 127篇 |
| 2003年 | 98篇 |
| 2002年 | 85篇 |
| 2001年 | 34篇 |
| 2000年 | 36篇 |
| 1999年 | 21篇 |
| 1998年 | 25篇 |
| 1997年 | 21篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 14篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有3988条查询结果，搜索用时 265 毫秒
111.
生态女性主义是一种多元的、复杂的、有差异的生态文化。文章侧重于从地理位置的不同,对欧美生态女性主义与亚洲生态女性主义作一个详细的比较分析,以适应不同地域环保理论和生态运动的发展要求,使生态女性主义成为理论界富有特色的一支队伍。 相似文献
112.
113.
本文拟从认知构式语法角度探讨＂V＋个＋VP＂这个汉语中常见结构在形式、功能上的独特性。我们认为＂V＋个＋VP＂是不可替代有着独特构式义的构式,具有以下两个主要语用特征：表达＂随意,彻底＂等特殊情感;＂个＂突出焦点的作用。在现实需求的基础上,由同一层面的五个图式构式经过传承压制而成,而具体构式又是图式构式的例示,双方互为理据性。形成了由处在两端的原型子构式（动宾构式和动补构式）及介于两者之间的连续体构成。 相似文献
114.
在过渡语语用能力发展的认知理论框架下,对高中生目的语的语用意识和语用能力进行了调查,分析了高中生语用能力滞后的原因,并结合高中生英语学习实际情况,提出了语用能力培养途径。 相似文献
115.
英语课程标准提出要寻找新的教学资源,而动画片就是有待开发的优秀教学资源。它健康、积极向上、生动幽默的语言,这一切都该成为英语学习的首选资源。文章通过对动画片《喜羊羊和灰太狼》的剖析,指出动画片在英语教学中的优点,倡导在初中英语教学中合理巧妙地运用动画片,以激发和活跃学生的思维。 相似文献
116.
117.
118.
非生物学专业公选课生命科学基础实验的基本目的是引导学生学习科学研究的基本思路与实践方法.研究如何转变传统的教学理念,在普及基本知识和训练基本实验技能中,整合适当的探索性研究内容.通过围绕着一些重要的生命科学概念建设不同的探索性实验项目,如实地考察全国示范性工程的深圳市湿地生态保护工程,使学生主动学习,深化、扩展、整合各种相关知识.学生们通过课程学习,不仅得到生命学科基本知识普及与基础技能训练,而且能够改善其批判性思考、综合性分析和进行科学交流能力,从而成为具有创新性思维并持续终生学习、勇于应对将来各种科学和人文挑战的新型人才. 相似文献
119.
文章就商务英语专业学生在学习中存在的非有效学习的状况,提出教师应引导学生掌握有效的学习方法：如何制订学习计划,如何预习复习,如何提高听课效率,如何及时纠错,让学生借鉴成功的有效学习经验,改正已有的不良学习习惯,最终达到高效快乐学习的目标。 相似文献
120.
由于网络文学在发展过程中出现许多反对的声音,同时现代主义理论背景下的学者对其文本内容具有一定的误解,从而导致网络文学发展受到严重阻碍。因此,网络文学可与文化生态学有效结合,形成有序性的结构关系,由此奠定当代文学中网络文学的发展地位。 相似文献