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131.
体育学科立体化教学资源与网络化教学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从立体化教材与立体化教学资源的概念和运用的必要性入手,论述了网络环境下教与学的特点和优势,并结合网络教学系统的组成及其实现过程,指出了网络教学面临的问题,旨在为建立体育学科教学网站提供参考。 相似文献
132.
如何使运动员的身体机能在激烈运动、大强度的体能训练后，在较短时间内尽快得到调整恢复，是运动训练工作需要不断深入研究的课题之一。积极性休息是训练过程中消除疲劳、加速体能恢复的有效手段。其形式方法多样，在运用方面也应有所选择，合理安排。 相似文献
133.
舟芮 《小作家选刊(小学)》2002,(6)
电视连续剧《日出东方》第五集中,有李大钊亲自驾驭马车护送陈独秀秘密逃离北京的镜头。此时,屏幕上出现“在李大钊的鼎立相助之下,陈独秀终于脱离了再次被捕的危险”等字样。“鼎立”是指三方势均力敌,形成对立局面。如:“赤壁之战决定了魏、蜀、吴三国 相似文献
134.
英语课程标准对学生"读"的方面提出了具体要求,即小学生在毕业时借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯。教师应指导学生掌握正确的阅读方法和技巧,通过课外阅读,拓宽学生的阅读面,提高英语学习兴趣,实现学习目标。 相似文献
135.
周瑞奇 《语数外学习(初中版)》2014,(9):60-60
正学生知识、能力的获得主要通过教师课内教学、教师课外指导、学生自学三个渠道。而语文学科得益于课外教学活动和学生自学的份量要比其他学科多得多。在语文界,众多语文教师和教研人员对课内教学作了大量的研究,但对课外语文教学活动的关注显然不够。因此,笔者想在这方面谈点见解。一、应当重视语文课外教学计划的制定前几年记者报道了一名考生取得了中考语文满分。记者问他语文如何考得那么好,该考生说,他除了课堂充分利用学习时 相似文献
136.
研究采用中文版被笑恐惧问卷,对初中生群体中被笑恐惧者的存在状况进行调查,探索相应辅导措施。发现初中生群体被笑恐惧现象较突出,在优等生群体中更突出。被笑恐惧者在初中生群体中的存在比例为16．67％,重点初中学生与普通初中学生在被笑恐惧问卷中得分差异显著,建议加强对初中生人际交往和情绪调控的引导。 相似文献
137.
现代数学素质教育要求大力提高学生的数学素养,这不仅要使学生掌握数学知识,而且要使学生掌握渗透于数学知识中的数学思想方法,使他们能用数学知识和方法解决实际问题。构造法作为一种数学方法,不同于一般的逻辑方法,一步一步寻求必要条件,直至推导出结论,它属于非常规思维。其本质特征是"构造",用构造法解题,无一定之规,表现出思维的试探性、不规则性和创造性。数学证明中的构造法一般可分为两类,一类为直接性构造法,一类为间接性构造法。 相似文献
138.
将自己人生旅程中的所思所想所感所得与学生及时讨论交流,以助学生在宝贵的高中时代更加充实地度过,更加快乐地奋斗,正是教师工作的意义所在。只是,赋予这份职业的抽象意义,往往在具体的工作中被扭曲和误解。琐事组成了生活,却也最易成为生活的负累。 相似文献
139.
晋代文学家陆机在《文赋》中说：＂立片言而居要,乃一篇之警策。＂俄国大文豪列夫·托尔斯泰说：＂艺术品中最重要的东西,是应当有一个焦点才成。＂中外两位文学大师所说的＂片言＂＂焦点＂向我们表明：在有些文章中确实存在足以牵动全篇的关键点。钱梦龙老师也说过分析文章要找到＂带动全篇＂的＂合适＂的＂口子＂。钱梦龙老师所说的＂口子＂,即＂突破口＂,亦即上面两位文学大师所说的警策之＂片言＂、聚光之＂焦点＂。因此,在教学中寻找＂合适＂的＂突破口＂,定能举纲张目,牵一发而动全身,投一子而定全局,收到意想不到的教学效果。 相似文献
140.
芮红云 《呼伦贝尔学院学报》2014,22(4):67-68
席慕蓉是一位颇受海峡两岸读者喜爱的作家,她虽以诗歌而成名,但其散文创作也因独特的审美价值而为她在文坛上的地位添砖加瓦。她的散文以自然感悟、怀乡主题、情感体验三个方面而为人称道,更为研究者提供了广阔的思路。 相似文献