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51.
学生创造能力的培养——素质教育的核心 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪需要具有创新精神和创造能力的人才,而“应试教育”不利于学生创新精神和创造能力的培养,“素质教育”应以培养学生的创新精神和创造能力为核心,造就出21世纪的创新人才。 相似文献
52.
洪洞通背拳是一支土生土长的传统拳术,在其主要拳势套路中包含有108个不同形态、仿形取意的拳法和招式,其中包含了对动物行为、人物形象和生物造型等方面的仿生,这些仿生性拳势不仅突出了生物的形态特征,而且蕴藏着丰富的技击原理。因此,对洪洞通背拳的仿生学研究,将更深入的探索武术在形成和发展中的技术和文化内涵,同时也拓展了仿生学的研究领域。文章采用文献资料法,运用仿生学、动物行为学、社会学等学科的基本理论,对洪洞通背拳的仿生技术和文化进行深入分析,进一步挖掘中国武术仿生学原理以及在当代社会和仿生学的现实意义,为武术仿生学的发展和创新提供参考。 相似文献
53.
54.
全日制专业学位研究生的培养是我国现阶段经济社会高速发展,对高层次、应用型专门人才大量迫切需求的背景下的产物,呈现方兴未艾的发展态势。科研选题是全日制专业学位研究培养的核心过程和重要环节,与培养过程中的其他环节紧密关联,科研选题合适与否直接关系到研究生培养质量的优劣。以培养具有扎实理论基础、适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才为目的的全日制专业学位研究生的科研选题模式可分为结合研究项目选题、结合社会实践选题、与企业联合培养选题以及结合自身发展选题等。 相似文献
55.
运用文献资料法、比较法和归纳法等研究方法,对国内体育态度的研究现状进行分析,结果显示：国内学者在不同群体体育态度、体育态度的结构与功能、体育态度的形成与转变、体育态度与行为的一致性等方面进行了系统的研究并取得了一些成果,但也存在一定问题。后续研究应注意将结果研究与过程研究相结合,充分利用态度理论去测量体育态度,同时还要注意体育态度测定对象的特殊性。 相似文献
56.
随着企业管理现代化程度加深,传统人力资源管理不能够满足现代员工管理需求,人力资本管理呼之欲出。从员工潜能认识着手,分析了人力资源管理者的困境,提出了人力资本管理整合模型,在此基础上提出人力资本管理内涵及运行机制。最后,对未来人力资本管理发展提出了相关展望。 相似文献
57.
赵海涛 《广州体育学院学报》2004,24(5):107-109
随着市场经济的发展，我国体育用品业必将进入品牌经营阶段。其市场是巨大的，其竞争的压力也是可想而知的。从年销售额、发展历史以及档次上可以看出我国品牌同世界名牌的差距之大，建议企业和政府职能部门采取适当措施提高自己的品牌形象。 相似文献
58.
上好体育课，强化健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高校大学生中身心不健康比例正在逐年增加，在体育课中对学生进行健康教育已经到了刻不容缓的地步。本文就如何在体育课中对学生进行健康教育进行了论述。 相似文献
59.
本文以11-17岁女子体操运动员为研究对象探讨肘关节损伤的规律及预防措施,为制订科学的训练计划提供依据。1.创伤原因与机理1.1年龄和训练年限的原因体操运动员开始专项训练的年龄越来越小,她们本身的身体发育尚未成熟,运动支撑器官还很软弱,力量、耐力等身体素质比成年运动员差,与高难度,大强度的现代体操训练要求不相适应。随着年 相似文献
60.
"多元文化教育"探究 总被引：4，自引：0，他引：4
赵海涛 《沈阳教育学院学报》2006,8(1):35-38
多元文化教育是当今世界的一个教育思潮，目前人们对于多元文化教育的理解逐步从狭义的理解发展到更广义的理解，本文介绍分析了它的内涵、理论基础，以及在西方产生和发展的背景和主要内容等，目的在于对我国实现全民教育和教育全球化能有一定的积极作用。 相似文献