动词turn短语讲与练     

符小林  邓永红 《英语辅导》2001,(8):7-7

含动词turn的短语有数十条之多，而且每条短语意义繁杂。现将高中阶段应掌握的turn短语及其意义归纳如下：  相似文献   

我国人口文化程度初探     

王贤茂  邓国胜 《江西教育学院学报》1991,(4)

人口的文化程度是反映一个国家、地区人口质量的主要指标。随着扫盲工作和各项教育事业的发展,我国人口文化程度结构发生了很大的变化。本文主要利用我国笫二次、第三次、第四次人口普查数据及1987年1%人口抽样调查数据对我国人口的文化程度作一些初步的探讨。一、文盲、半文盲人口大幅度下降  相似文献   

论科技传播     

邓英才 《零陵学院学报》2002,(4)

科技传播对科学发展和社会进步都有很重要的作用。本文试探讨如何建立灵活有效的科技传播机制,以及科技传播应坚持哪些基本思路。  相似文献   

基于BAN逻辑分析Otway-Rees协议     

邓永江 《巢湖学院学报》2006,8(3):35-37,34

Otway-Rees协议主要功能是完成身份的双向认证,本文探讨了形式化分析在设计密码认证协议中的作用C基于Otway-Rees协议,用BAN逻辑对它进行形式分析,指出形式分析可以辅助发现协议的设计缺陷。  相似文献   

模糊控制理论的特点及发展     

郑文杰  张习睿 《焦作大学学报》2006,20(2):73-74

介绍了模糊控制的产生、特点及其发展。  相似文献   

课外辅导装饰画创作的实践     

邓子平 《教育导刊》1995,(10)

怎样通过装饰画的课外教学辅导使学生获得较强的审美能力,一定的自学能力以及独特的创造个性?通过辅导学生参加广州市《禾穗杯》中小学生装饰绘画比赛实践活动,有了切身的体验,现写出来求教同行.装饰艺术源于生活1993年初,广州市教育局举行中小学生的装饰绘画展览和比赛.我立即组织一批绘画兴趣小组成员,做了参赛动员工作,特别强调要求学生选好题材,内容要深刻等.过了二个星期我集中观看画好的草图.嘿!这些画哪是什么创作,不过是东抄西拼的产物,这样的画即使内容题材很好,也是苍白无力的,因同学们画的都不是自己所熟悉的生活.失败了,重来,这次对学生特别强调画自己熟悉的生活.过了二周后再看草图,我非常惊喜:学生的生活体验表现出来了,他们画的都是自己从小生活在广州市内的民俗风情,如广州的花市;海珠桥下赛龙舟;广州立交;广州少年活动中心等.虽然这次的草图比不上上次的完整,但这些才是金矿通过提炼,就会变成黄灿灿的金子.  相似文献   

走向用户中心：公共图书馆体系对个体发展影响的理论解读     

周文杰 《国家图书馆学刊》2017,26(1)

文章基于用户中心的视角,从理论层面解析公共图书馆体系在实现个体信息富裕化、参与教育活动和促进个体学习三个方面的职能.就实现个体信息富裕化而言,个人信息世界理论提供了理解信息贫富分化现象的整体性视角、工具和证据,从而为解释公共图书馆作为促进个体信息富裕化的制度安排的合理性提供了依据.就参与教育活动而言,公共图书馆体系顺应了教育本质,为公民终生学习提供了条件,实现了文化的内化,为开放教育提供了可能并为学习者提供了重要的隐性课程资源.就促进个体学习而言,行为主义和认知学派等学习理论流派从不同视角为图书馆职业促进个体学习行为的心理机制提供了解释.基于用户中心视角解读公共图书馆体系的职能,对公共图书馆体系明确地位价值并设计合理的发展路径具有重要启示.  相似文献   

一支钢笔     

邓耀华 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)

这是二十年前发生在一所乡镇中学的事。那时候,拥有一只钢笔,对于一个偏远贫困乡镇的学生来说,算是奢侈品了。上午最后一节课的下课钟声敲响后,一个名叫杨明的学生突然举起手说,报告老师,我有一件事。我说,啥事?杨明说,老师,我的钢笔不知啥时候被人偷了,今天早晨,我无意间发现王东同学的书包里有一支钢笔,就是我的那一支,是王东偷了我的笔。杨明的话一说完,我看到王东的脸变得煞白。我的心里也就有了底。所有的学生都看着王东。此时我的心好沉。这事处理不好,这个学生就会背着“小偷”的包袱,在学校里再也抬不起头了,或许连学也上不成了。因…  相似文献   

“互联网+”时代中原文化传播力提升路径     

孙文杰 《青年记者》2017,(14):28-29

中原文化源远流长,博大精深,在社会发展中发挥着引领、推动和凝聚等重要作用,是助推中部崛起的软实力.①由于互联网已渗透到社会生活的各领域,网民激增,在推动中原文化走向世界的过程中,“互联网+中原文化传播”代表着一种新的传播形态,以重构传播模式、优化传播要素、更新传播体系等途径促进中原文化传播的转型升级.  相似文献   

门户网站新闻报道的优化与公信力的提升     

邓若伊  余梦珑 《青年记者》2017,(17):17-18

新媒体环境下,技术赋权与话语赋权让谣言既易被传播,也易被证伪,当日益增强的受众质疑能力与门户网站频频出现的失范报道相碰撞时,门户网站的公信力受到了挑战.  相似文献