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181.
人的创造力的大小,很大程度上取决于人的思维品质的优劣。良好的思维品质,对于从事创造性工作的人来说是至关重要的。恩格斯在《自然辨证法》中指出:“关于思维的科学,和其他任何科学一样,是一种历史的科学,关于人的思维的历史发展的科学。而这对于思维的实际应用于经验领域也是非常重要。”新闻工作是创造性工作,它的特点是不断探求新问题,研究新问题,使自己不断有新的发现。因此,新闻记者的思维须有创造性。而创造思维中,逆向思维的运用是较普通的,记者应该努力培养自己在新闻采访中运用逆向思维的能力。逆向思维是对定势思维的否定。也就是说,人们对客观事物的认识过程中,将事物反过来认识,把原顺序变  相似文献   
182.
探讨关于排水管网的改造方案   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对排水管网的改造方案进行了探讨。  相似文献   
183.
金辉 《教育文汇》2010,(8):37-39
前几天与一位年轻学人闲聊,他很高兴地告诉我,这些年因为研究“素读”,结识了许多朋友,有不少新收获。昨天又有机会与几位原南通师专首届学生闲聊,提起南通向有好评的“素读”提倡者陆文蔚老师,不禁对老先生的预见和倡导再次深感景仰,也对时下出现的许多“XX语文”深为忧虑。  相似文献   
184.
医学机能实验教学改革提高了大学生综合素质和创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
医学实验教学是医学教学的重要组成部分,是全面提高大学生综合素质的重要途径.实验教学模式和内容的改革以及与大学生创新性实验计划的紧密结合是提高大学生实践能力和创新意识的重要形式.建立一支高素质的实验教学队伍,调动学校各方面实验教学改革的积极性,激发学生的兴趣和参与度,是实现这一目的的重要基础.  相似文献   
185.
根据橡塑成型模具课程技术性高、实践性较强的特点,针对该课程的教学重点和难点,对该课程的教学内容、教学手段、教学方法以及考核方式进行了初步的改革,将项目教学法与互动式教学法有效地结合起来,强化了学生的实践能力和应用技能,通过实践,取得了较好的教学效果。  相似文献   
186.
为研究用全价混合饲料(TMR)方式饲喂和传统方式饲喂对延边黄牛的影响,以健康,生长状况相近并且年龄在14~16月龄之间的延边黄牛12头为试验牛,分为两组试验期92天。结果:试验组和对照组,在体重和体尺方面未表现出显著差异(P>0.05);在增重和平均日增重均差异显著(P<0.05),试验组的平均日增重比对照组提高了26.76%;在血液生化指标方面,各项血液指标均在正常范围之内,差异不显著(P>0.05);宰前活重、胴体重和净肉率差异不显著(P>0.05);屠宰率差异显著(P<0.05);眼肌面积差异不显著(P>0.05);在必需氨基酸方面,酪氨酸存在显著差异(P<0.05));在必需脂肪酸方面,试验组的棕榈酸、棕榈油酸的含量均高于对照组,存在显著的差异(P<0.05)。  相似文献   
187.
联觉(synesthesia)是心理动态现象中认知过程中的一个阶段,是"各种感觉之间的相互联系和沟通".色彩是一种直觉形象,通过听觉活动、视觉活动和动觉活动中的色彩联觉现象相互作用于人的心理所产生的移情作用,并借助这些色彩的交织,使参与者得到心理上的某种审美享受、审美满足,并引发他们的知觉形式直接反映教学的全过程,引导他们建立一个完整统一的知觉表象,产生整体认识上的感受,以加强审美感知、审美能力及审美行为.  相似文献   
188.
金辉 《教育》2009,(21)
高鹏从1992年开始担任安徽省宿州市第十一中学校长,当时的十一中是一所默默无闻的普通中学。17个春秋过去了,在高鹏的领导下,学校一跃成为安徽省宿州市示范初中、宿州市十佳学校。对于这样的成绩,已是全国优秀教师的校长高鹏看在眼里,喜在心里。  相似文献   
189.
金辉 《华章》2009,(19)
本文结合教学实践,从理论研究的角度,分析化学创新教学应遵循的教学原则,提出培养学生创新能力的具体对策.  相似文献   
190.
一、设计引人入胜的呈现方式,激活活动因子 苏霍姆林斯基说:"教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦."引人入胜的教学内容呈现方式,会有效地引发学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,使学生思维活跃起来.  相似文献   
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