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基础教育课程改革生物新课程标准中确定了包括知识,能力和情感,态度与价值观等三个方面的教学目标。知识的学习,能力的培养是生物学“双基”教学的要求,而情感、态度与价值观对学生的全面发展,使之成长为真正的高素质人才,具有十分重要的意义。文章主要分析了高中生物教学中实施情感教育的策略。 相似文献
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《精彩的马戏》教学建议湖北省宜昌市北正街小学陈琼这篇看图学文讲的是一场精彩的马戏表演，着重讲了猴子、黑熊和山羊的精彩表演。课文最后指出动物的精彩表演是马戏团叔叔、阿姨们精心训练的结果，说明还是人有办法。一、本课教学要求是：１．学会本课１０个生字和由生... 相似文献
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声乐课是高职院校学前教育专业必修的一门课程,是这一专业技能课程的重要组成部分。本文在对高职院校学前教育专业教学理念与目标、存在问题进行思考的基础上,对如何解决这些问题进行了较为深入的探讨。旨在以此引发高职院校管理者的思考,助推我国高职学前教学的多元化发展。 相似文献
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陈琼 《重庆职业技术学院学报》2005,14(2):13-14
从中等职业技术教育升格为高等职业技术教育后，根据高等职业教育特点。本文提出几点图书馆在馆员素质、管理模式、服务水平和服务质量、藏书方式等方面的改进意见。 相似文献
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