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11.
如何培养孩子做家务的兴趣1 考虑孩子的年龄特点和能力发展水平对于小孩子来说,如果做家务时使用的每件东西都适合他的身高和能力的话,那培养他做家务的兴趣就相对容易一些。父母要考虑挂衣服钩子的高低,洗脸、刷牙的地方的高低,衣服是否容易穿脱……孩子需要小毛巾、小扫帚、小拖把,需要碗、餐巾放在他们够得着的地方。2 适当的表扬最初,孩子可能没有掌握做家务的技巧,往往会弄得一团糟。父母此时不要责怪他们,要先肯定孩子愿意做家务是在帮助爸爸妈妈,然后再教给他做家务的技巧,让他有信心继续去做。3 以游戏的方式进行孩子最喜…  相似文献   
12.
学习论的发展从行为主义到人本主义,它对课堂教学中师生关系的变化产生了深远的影响.师生关系是课堂教学中的关键因素,教师为主体,学生为客体的教师中心论体现的是行为主义的理论;师生互为主体的交往教学观则体现的是人本主义的学习观.  相似文献   
13.
随着知识经济的到来,人力资本的价值更加凸显,发达国家纷纷立法以从国家层面对人力资源开发工作给予重视。韩国于2002年8月颁布了《人力资源开发基本法》,并规定根据该法每五年制订出一个新的人力资源开发计划。文章介绍了韩国《人力资源开发第二个基本计划》(2006-2010)的目标、内容,并分析了该计划的特点。  相似文献   
14.
当今世界全球化趋势必然导致教育国际化。教育资源的国际流动及如何充分利用和使用好流入的优质教育资源,对于高等院校的发、教材的建设、教学方式与方法的优化、教师队伍的建设、合作项目的实施与管理及重学科建设和科研成果的转换等均有着重要的意义。我们要通过管理,用政策法规来保驾护航,提供到位的服务,做到以人为本,最大限度地发挥外国文教专家的最大聘用效益。  相似文献   
15.
1 蛋白质组学及其意义 蛋白质组(proteome)一词,源于蛋白质(protein)与基因组(genome)两个词的杂合,意指“一种基因组所表达的全套蛋白质”,即包括一种细胞乃至一种生物所表达的全部蛋白质。蛋白质组学是在人类基因组计划研究发展的基础上形成的一个新兴的研究领域,主要是在整体水平上研究细胞内蛋白质的组成、结构及其动态变化规律。由于生物功能的主要执行者是蛋白质,所以蛋白质组学研究的重要性及其巨大的应用价值是不言而喻的,这也注定了蛋白质组学研究成为生命科学前沿领域的一项重要内容。  相似文献   
16.
韩国职业能力开发体系改革新措施   总被引:4,自引:4,他引:0  
探讨在经济全球化、信息技术不断进步、婴儿出生率持续走低以及人口老龄化的社会背景下,韩国是如何尝试革新其职业能力开发体系的.首先描述其当前职业能力开发体系的现状,其次分析该体系存在的问题,最后分析改革需要的政策支持并建构出新的职业能力开发体系结构.  相似文献   
17.
目的:探究激发式教学法在肿瘤科临床教学中的应用。方法:选取2013年9月~2014年12月在中山大学附属汕头医院实习的中西医结合临床本科专业实习生60例,按照随机数表的方法,分为对照组和实验组各30例。对照组采用常规的教学方法即传统的BLL教学模式,实验组采用激发式教学模式。观察两组学生独立学习能力、临床实践能力、团队合作能力等数据比较参考临床教学效果评价。结果:实验组组员和对照组成员的总成绩分别为(83.86±9.16)分、(79.38士8.26)分。提示:激发式教学法在肿瘤临床教学中的成绩显著,优于传统模式教学方法(P0.05);两组学生对教学效果的评价中独立学习、团队精神等项目中实验组数据均优于对照组(P0.05)。提示:激发式教学的效果更加显著。结论:激发式教学模式能够提高学生在肿瘤科的独立学习能力(学习兴趣),改善其解决与处理问题的能力并能培养团队合作精神。  相似文献   
18.
韩菲  罗雷  苏曼 《科教文汇》2013,(28):133-134
互文性对文学文本翻译有着一定的解释力。在后现代文本理论中,《红楼梦》这部文学巨著在跨文本语际翻译中已进入一个开放性的空间,与他者文化相互对话、碰撞。本文从互文性的视角分析了《红楼梦》在跨文本语际翻译过程中的源语文化重建的必要性,及其和译入语文化的关系,突出其日益明显的文本交流性、开放性和全球性。  相似文献   
19.
<正> 普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分。目前全国已有宁夏、广东、山东、海南等四省(区)作为实验区进入了课程改革的实施阶段,实验区的一举一动都备受各方关注。作为本次课程改革的一个亮点——教材,也自然成为万众瞩目的焦点。部分实验区使用的人民教育出版社出版的生物  相似文献   
20.
世界经济全球化的趋势必然导致教育国际化.教育国际化促进了各种生产要素和资源的优化配置,加速了各国教育资源的共享和国际范围内的流动.要充分利用和使用好流入的优质教育资源.实现自身教育的国际化和跨越式发展就需要一批具有良好的外事职业道德、能与时俱进,具有国际观念、国际意识、国际经验、业务能力强、兢兢业业的外事工作者.  相似文献   
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