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21.
高英 《中国考试》2004,(10):3-44
2004年高考湖北卷第24题、福建卷第35题、天津卷第32题都考查到了强调句型.下面让我们进一步了解其特点、解题方法及常考题型.  相似文献   
22.
本文就大学文科《高等数学》课程设置问题,结合教学体会从课程内容、课时安排及教学方法等几方面谈一点构象。  相似文献   
23.
二阶中立型差分方程解的振动性(Ⅱ)   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文对某类二阶非线性中立型差分方程解的振动性进行了讨论,改变了[8]中原有方程的条件,因而完善了此类二阶中立型差分方程解的振动性结果。  相似文献   
24.
英语教材是重要的语言输入媒介。就教材编写而言,尤其是在对话设计方面应该考虑一些重要的语用原则,以培养学生的语用能力。本文从语用角度分析初一英语入门教材《新目标》中的对话设计,指出其疏漏之处,并提出一些建议和解决办法。  相似文献   
25.
在数学中,“1”是一个很神奇的数字,它既简单又复杂,说它简单是从形式上看它很简单,说它复杂是因为它在数学中的变化很复杂.在解决有关的数学问题时.对隐藏着的一个“1”作出合理的数学变形往往会给我们解决问题带来极大的方便  相似文献   
26.
午点吃饼干时,很多小班幼儿撕不开包装袋,纷纷请求教师帮忙。开始教师非常热心地一一给予帮助,后来教师认识到这样做不利于幼儿独立能力的发展,再发饼干时,教师就告诉幼儿:“饼干袋上有个神奇的小口,小朋友只要找到小口轻轻一撕,饼干袋的门就打开了。”很多幼儿纷纷打开了饼干袋,他们吃着自己打开的饼干别提有多开心了。只有康元撕不开,他请求教师帮忙,教师又教了他一遍,但康元找了一圈仍没能撕开饼干袋。一会儿他又找教师帮忙,教师告诉他:“你看别的小朋友都把饼干袋撕开了,你也一定能撕开的。”康元一脸的无奈。教师又手指饼干袋上的小口…  相似文献   
27.
现代社会科学技术的高速发展,需要人的丰富而高尚的情感与之平衡,因为情感性是美术的一个基本特征,美术课程能陶冶学生的情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感。怎样才能丰富美术课的课堂教学效果,找回美术课的"美术味",需要教师和学生的共同努力。  相似文献   
28.
信息技术和电子商务的迅速发展对相应专业人才的培养提出了更高的要求。本文首先分析了《数据库原理》在我院的课程地位,然后从这门课的教学现状出发,给出了提高教学质量的若干对策,实践证明取得了较好的效果。  相似文献   
29.
高英 《成才之路》2012,(8):41-41
正合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究、协调统一的学习方式。它体现在分工合作、协同作战,用团队精神面对一些困难,用群体力量战胜困难,在学习中主要通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式展开,使学生体会到合作的作用,引导学生参加实践活动,培养他们的实践意识、合作意识。  相似文献   
30.
本文阐述了在高职院校中开展数学建模教学的重要意义,并提出了在教学过程中应该注意的几个问题.  相似文献   
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