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61.
从任何事物的特性都是由相互作用相互联系的的事物双方共同决定的这一哲学原理来看,运动生物力学的研究方法和测试手段发展具有主动性,它能够从运动中的人体引申出这样或那样的特性来,能够引申出何种特性不仅取决于运动中的人体,也取决于研究方法和测试手段,从而推动运动生物力学学科的发展。  相似文献   
62.
对中、古等世界女子排球强队二传组织进攻特点分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
就中国女子排球队在 1999年世界杯赛和第 2 7届奥运会上对古巴、俄罗斯、巴西 3队的 3场比赛的二传分布 ,分析了当前世界强队主二传与全队进攻战术的组成特点 ,提出了全面认识和加强对二传手培养的重要性。  相似文献   
63.
自2000年底我国第一家省级广播影视集团挂牌成立迄今.全国已成立了近10家不同类型的广播影视集团。在集团组建、运作和发展的进程中.许多地方和单位积极进行了制度创新、节目创新、技术创新等探索.在不少方面取得了新的突破和进展.但同时也碰到了许多突出的问题。这里试析解十题。  相似文献   
64.
通过对湖北省体育系统所属体育场地设施现状的调查研究,进一步分析了体育系统所属的体育场地的建设、管理和运营现状,并在此基础上提出了一些建议,以期为相关决策部门提供参考依据。  相似文献   
65.
针对黑龙江省79所特殊教育学校的95位专职、兼职体育教师为研究对象,运用文献资料、访谈法、问卷调查、数理统计等方法,对特殊教育学校体育教师工作现状进行调查研究,结果发现:体育教师年龄偏大,学历偏低,但工作态度饱满,自我认知度较高,而且渴望进修体育技能和残疾人的矫治及预防方面知识,同时期望上级对学校体育予以重视并且改善学校体育物质条件。  相似文献   
66.
要使课堂教学有趣味决非易事,它是一门学问,又是一门艺术。它要求教师具有扎实的教学功底,开阔的眼界和渊博的知识。趣味,顾名思义,是有趣且可回味。决非为了轻松一下,一笑了之,更不是搞噱头,哗众取宠。苏联教育学家科罗寥夫说过:“有趣味、有吸引力的东西使识记可能性几乎增加一倍半,这就是教育的潜力所在。”显而易见,趣味不是目的,而是一种策略。目的是为了营造一个热气腾腾、生动活泼、轻松愉快的学习环境。把书教得趣味盎然是为了充分挖掘学生的学习积极性、主动性和创造性,使其“记忆的可能性”增加,最终达到熟练自如地…  相似文献   
67.
本文通过介绍作者在大学物理实验课程改革中所做的一些探索 ,阐述了如何提高实验课程的教学作用。  相似文献   
68.
黑龙江省开发冰雪体育旅游产业的初步研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对黑龙江省冰雪体育旅游开发的状况入手,分析了这一新兴产业开发的可行性和必要性及经济效益,提出了开发思路和对策。  相似文献   
69.
东北城市中老年妇女体育健身活动情况的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过运用问卷调查、文献资料和数据统计等方法,对当前东北城市中老年妇女参加体育健身活动情况进行调查分析,从而为有关部门了解和掌握中老年妇女参加体育健身活动情况提供理论信息,为更好地开展中老年妇女体育健身活动提供参考依据。  相似文献   
70.
数字图书馆与导读   总被引:10,自引:0,他引:10  
导读能提升数字图书馆的信息服务水平, 弥补数字资源建设的不足; 当前我国图书馆事业不可阻挡的数字化进程, 对图书馆的导读工作产生了巨大影响。本文着重探讨了数字图书馆的导读工作模式, 并认为数字图书馆做好导读工作首先要针对“体制不规范、任务不明确、队伍不健全”导读现状采取相应的对策, 其根本出路则在于走产业化之路。  相似文献   
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