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“作为国家科技队，从成立以来，自主创新就是中科院的题中应有之义。”在中科院，自主创新的故事很多。我们特地从基础研究、高技术、经济社会可持续发展等领域撷取四个。研究与开发、技术与市场、成果与应用、挑战和喜悦……透过这些故事，我们发现，世上无难事，只要肯攀登。只有坚持自主创新，通过掌握核心和关键技术，才能给研究机构乃至国家带来真正的核心竞争力，中国才能在21世纪的国际竞争中享有更多的话语权。 相似文献
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我国各地区农村基础教育财政投入的比较分析 总被引：9，自引：0，他引：9
本文对于农村基础教育财政投入进行比较分析。用舒尔兹系数、基尼系数等描述并分析全国各地区农村基础教育的财政投入。从公平和效益两个方面比较客观地评价我国农村基础教育的实际。对于分析结果的经济、社会意义给予一种科学的解决,进而对于国家的财政政策、基础教育政策提出建议,为政府有关部门决策提供有益的参考。 相似文献
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科技部党组书记、部长徐冠华近日在接受新华社记者专访时介绍说．在保持共产党员先进性教育活动中．科技部党组认真学习领会、全面贯彻中央和胡锦涛总书记的重要指示精神．紧密结合科技部的实际．坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观统领科技事业发展全局．坚持把科技惠及亿万群众作为科技工作的重要目标．坚持把大力推进科技创新作为党的先进性建设的重要任务，带领科技部广大党员以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的作风．扎实工作．再接再厉，确保科技部先进性教育活动取得实效。 相似文献
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当前教育教学的观念正在逐步改变,从传统的应试教育过渡到素质教育已成为必然。这就给高中数学教学带来了新的挑战。如何适应这一转变呢?通过多年来的教学尝试,我认为应该做到以下几个方面。 一、充分利用先进的教学手段辅助教学 近些年来的在教学中人们已形成共识,充分利用先进的教学手段(主要是指利用幻灯片、投影仪、电视录像、多媒体电脑等)能增强课堂教学的直观性,增加课堂教学的容量,加大教学密度,对提高课堂效果能起到不可忽视的作用。 二、课堂教学要注意“度”的把握 以往的教学都不同程序地存在教学进度的超前问 相似文献
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从水下机器人到深海潜水器,尽管伴随着科技进步,人类对海洋的认识越来越深入,但863计划海洋领域首席科学家汪品先院士日前指出,人类对深海海底的了解,赶不上月球,甚至还不如火星。世纪大海啸警告我们,从海底的地震源区到热液活动区,都亟须进行长期连续的观测。深海基础研究是21世纪国际海洋竞争的重要部分。汪品先院士在近日由广东科技出版社出版的《2004科技中国》中指出,20世纪地球观测最大的技术进步在于遥测遥感对地观测系统的建立,但其主要观测对象在于地面和海面,缺乏深入穿透的能力,而隔了平均3800米厚的水层,大洋海底难以成为遥感技… 相似文献
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阿西莫夫在1985年幻小说《我，机器人》中提出了“机器人三法则”：一、机器人不得伤害人类，或者坐视人类遭受伤害。二、机器人必须服从人类的命令，除非该命令违背第一法则。三、在不违背第一和第二法则的前提下，机器人必须保护自己。 相似文献
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生物恶作剧史上两位最著名的始作俑者不久前相继谢世。其中之一是Herrick，他捏造了荒谬绝伦的“鹿角兔”(半兔半羚羊的怪物)。另一位是L．Wallace，他杜撰了荒谬程度略逊一筹的“大脚野人”。 相似文献