全文获取类型
收费全文 | 778篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 27篇 |
专业分类
教育 | 448篇 |
科学研究 | 171篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 33篇 |
综合类 | 30篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 116篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 38篇 |
2014年 | 46篇 |
2013年 | 45篇 |
2012年 | 64篇 |
2011年 | 57篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 46篇 |
2007年 | 61篇 |
2006年 | 65篇 |
2005年 | 34篇 |
2004年 | 35篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 30篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有813条查询结果,搜索用时 156 毫秒
131.
This paper critically considers the attempt by a research-intensive university in Asia to draw on and make public the practices of teaching award winners in different disciplines through the use of narrative vignettes. More specifically, this paper examines what the vignettes suggest about the connection between award-winning teachers’ conceptions of teaching (CT) on the one hand, and scholarly investigations of practice on the other, and to what extent the vignettes meet the aim of using the scholarship of teaching and learning as an instrument of effective academic development. Content analysis of the vignettes revealed that award-winning teachers’ CT tend to focus predominantly on enhancing learning, followed by encouraging collective knowledge creation and transmission of knowledge. A two-dimensional framework was also used to analyse the vignettes along a tacit-integrated continuum and within an intuitive-reflective frame of inquiry. The findings are discussed in relation to teachers’ perception of their impact on students’ learning and ways to enhance their own practice, with implications for teaching awards, documentation, and dissemination of high-level teaching achievement. 相似文献
132.
133.
"干部自主选学"是干部培训形式的创新和发展,丰富多样的教育资源是干部自主选学培训的必要条件,参与干部自主选学培训工作是高校社会责任感的体现.高等师范院校为干部自主选学提供了比其他机构更为丰富的教育资源.它的独特之处就是拥有教育学、心理学学科和音乐、美术等艺术类学科以及体育学科.这些学科既可以为干部自主选学培训提供理论上的支持,又可以为干部自主选学培训提供陶冶情操、提高文化素养的个性化课程,还可以为干部的心理健康提供知识的滋养,为干部的身体健康提供技术上的指导. 相似文献
134.
马鞍山市位于安徽省东部,在安徽省提出东向发展、加速融入长三角的大背景下,能否在旅游业发展上抢抓机遇,加快接轨南京、融入长三角步伐,是该市提高旅游业国际化水平,建设著名旅游城市的必然选择。文章在概述马鞍山市旅游业发展现状的基础上,分析其实施旅游东向发展战略的现实性和可行性,最后从加强政府部门间合作、塑造城市旅游品牌,培育一流旅游产品、紧紧融入南京都市圈板块、加强与长三角重点旅游城市交流与合作、加强四大旅游线路节点的合作、积极参与长三角无障碍旅游区建设等方面提出马鞍山市实施旅游东向发展战略的相关对策,以期对该市旅游业发展提供必要的理论参考。 相似文献
135.
136.
田甘 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(3)
与<诗经>相比,屈原的"骚体"诗虽以抒情为主,但其中的叙述成分在叙述手段方面也有相当大的发展,具体表现为叙述人称变化、戏剧性情节插入以及叙述系统化等四个方面.它继承和丰富了<诗经>的叙事手法,从这一角度看,"骚体"也是中国叙事诗发展历程的重要里程碑. 相似文献
137.
138.
甘建民 《南京师范大学文学院学报》2004,(1):91-95
在《红楼梦》中,“数字管理”意识是一项颇为重要的管理经验。它在宏观上的表现是胸有全局,在微观上的表现是胸中有数,在深层次则表现为一种人口意识。这种“数字管理”意识主要体现在以王熙凤为代表的脂粉英雄队身上,但为贾府的主流贵族意识所压抑。 相似文献
139.
140.
我国高等教育规模已是世界第一,每年有数以百万计的毕业生走出学校,但社会经济文化建设却面临人才危机;我们的专业学分之高、学生听课时间之长亦堪称世界之最,但大量毕业生却因"有知识,没手艺"而难以找到工作。对照培养目标看,学生既缺"创新精神",又少"实践能力"。高等教育给人一种游离于社会和人之外的感觉。应以改革课堂教学、强化实践环节作为突破口对其加以整治。 相似文献