江苏东北部多方言交界地区入声的演变类型     

苏晓青 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,37(6):137-141

入声的消变是汉语发展史上一个重要的语音变化现象。研究汉语古入声在现代汉语不同方言中的变化,无论是对研究汉语语音的历史还是对研究汉语方言的现状都具有重要意义。方言的地域性差异,常常是语言发展历史的投影,尤其是过渡地区的方言,许多语言现象或是产生或是消失,我们可以从这些方言共时分布的对比中看到语言发展和变化的脉络。江苏东北部的连云港市及其所辖赣榆、东海、海州、灌云等县(区),是江淮官话、中原官话和胶辽官话三种方言的交界地区,也是古入声从保留到消失的过渡地带。在这个地区,入声的变化类型、方式和走向复杂多样。从调类变化的角度,该地区可分为"北部方言"、"南部方言"、"边界方言"三种类型,此外还有两种情况需要单独讨论。从调值变化的角度,该地区可分为A/B/C/D四种类型。其中B类C类地区(包括D类)的短调和长调以及C类地区阴平、上声和入声的区别等问题需要着重讨论,并辅以语音实验的结果,说明调值现状的复杂性。此外,该地区入声韵类的归并和入声字的舒化及又读也值得重视和讨论。入声调类、调值、韵母三种变化相互关联,构成该地区入声变化的多样性特点。  相似文献   

高中聋生的社会支持与应对方式的关系     

苏霞  刘启辉 《中国特殊教育》2011,19(10)

采用问卷调查法,考察高中阶段聋生的社会支持与应对方式状况,并对二者之间的关系进行了探讨.结果表明:聋生在客观支持和主观支持两个维度上的得分显著低于健听学生,但在支持利用度上不存在显著差异;聋生与健听学生在积极应对方式上的得分无显著差异,而聋生在消极应对方式上的得分显著高于健听学生;在聋生组和健听学生组,社会支持对应对方式都有显著的预测作用.  相似文献   

基于纳米金与牛血清白蛋白-二氧化钛复合物固定甲胎蛋白免疫传感器的研究     

朱宇萍  袁若  柴雅琴  苏会岚 《内江师范学院学报》2011,26(4):36-39

采用纳米金和牛血清白蛋白（BSA）-二氧化钛（TiO2）固载抗体制得灵敏度较高的甲胎蛋白（AFP）免疫传感器,采用了循环伏安法对传感器的制备过程进行表征.实验结果表明,该传感器对AFP有很好的电流响应,其线性范围为0.01~80.0ng/mL,检出限为0.003ng/mL.该实验方法具有电极制备简单,操作简便,灵敏度高等特点,实现了对AFP的定量分析.  相似文献   

分光光度法测定温度对磺基水杨酸合铁(Ⅲ)稳定常数的影响     

焦锐  王英  苏敏  杨辉 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(2):106-108

文章使用722型分光光度计,利用等摩尔系列法分别研究了0℃冰水浴、20℃室温和35℃热水浴中磺基水杨酸合铁(Ⅲ)的稳定常数,发现温度对该配合物的稳定常数有显著影响,20℃时稳定常数大,随着温度的升高和降低,稳定常数的数值减小。  相似文献   

当前私营企业主阶层政治参与依据分析     

苏红霞  张静 《邯郸师专学报》2005,(4)

随着市场经济的逐步完善,私营企业主阶层在经济上取得了不容置疑的地位。但是,他们的政治地位与其经济实力极不相称。为了改变现状,越来越多的私营企业主参与到政治中。分析私营企业主政治参与的依据有利于我们正确对待他们的政治要求。  相似文献   

降冰片烯类化合物的合成及其表征研究     

刘保霞  谢冰  马啸华  刘瑛  丁秀云 《邢台职业技术学院学报》2007,24(1):46-47,76

本文研究了以环戊二烯和其它含有碳碳双键的化合物为原料，通过Diels-Aider反应，合成了降冰片烯类化合物：5-苯基-2-降冰片烯、5-腈基-2-降冰片烯、5-羧基-2-降冰片烯。实验应用了气相色谱仪（GC）、傅立叶变换红外光谱仪（FT-IR）、气相色谱-盾谱联用仪（GC-MS）对产物进行了表征，取得了满意的结果。  相似文献   

中学历史教学现状的调查及对高师教法课的思考     

苏菲 《保定师专学报》2002,15(3):101-102

高师教法课应从教育理念、教学内容、教学手段等方面加以改进,以适应基础教育改革发展的需要。  相似文献   

论当代书法家丰富审美经验的有效途径     

苏洪强 《柳州师专学报》2002,17(1):120-124

优秀书法作品的诞生，需要艺术家获取强烈的审美体验。审美经验是审美体验的基础，因而书法家丰厚的审美经验是创作的重要因素，应当多从各种途径涉取丰富的审美经验。  相似文献   

本科院校发展高职教育的认识与思考     

袁晓华  董振寿 《高教论坛》2002,(5):104-106

本文从国内外教育改革的趋势和社会市场对人才的需求，阐述高职教育是社会经济发展的需要，提出发展高职教育以转变教育思想观念为先导，以适应市场需要来设置专业。在办学过程中，要正确处理好与普通高等教育的关系，要突出高职教育特色的观点。  相似文献   

几种典型的产学研合作教育模式及理性思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

林卉  赵长胜  苏艳芳 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):105-107

产学研合作教育是世界高等教育共同关注的热点问题。本文以美国、德国、加拿大、日本为范例．通过分析，大致归纳出这些国家高校实施产学研合作教育模式的特点。希望对我国高校实施产学研合作教育具有积极的借鉴意义．为深入开展产学研合作教育提供了经验和启示  相似文献