如何提高高职学生的信息素养   总被引：1，自引：0，他引：1  

田丽 《河北软件职业技术学院学报》2005,7(4):78-80

信息、物质、能量被认为是客观世界的三大要素。随着知识经济和互联网的发展,人们对信息的利用和研究越来越深入、广泛。而信息的获取能力对大学生来说又是一项必备的基本技能。提高大学生的这项技能和信息素养,使学生更好地掌握再学习的工具,不仅可以防止自身知识的老化,还可以有针对性地开发利用信息资源。  相似文献   

3β，23-二羟基熊果-12-烯-28-醇的合成、表征及抑菌活性研究     

赵龙铉  周晓琳  郑昌吉  宋蕾蕾  赵德千  田明珠  贺兴隆 《大连大学学报》2009,30(6):34-37

积雪草酸（asiaticacid,AA）,是积雪草提取物中的五环三萜烯类组分之一,具有多方面的药理作用,本文以积雪草酸为先导化合物,对积雪草酸C-2位,C-3位和C-28位进行结构修饰获得了积雪草酸衍生物3β,23-二羟基熊果-12-烯-28-醇,借助于IR、1HNMR和13CNMR对相关化合物的结构进行了表征,最后与积雪草酸（AA）、oxacillin（苯唑西林）和norfloxacin（诺氟沙星）三种物质进行了抗菌活性的对比。结果显示：积雪草酸的抑茵活性较好,而目标产物的抑菌活性不明显。  相似文献   

当代中国翻译理论研究的文化视角     

田巍  郝军 《鞍山师范学院学报》2009,11(3):39-41

本文对当代中国翻译理论研究中的文化视角作了全面的阐述,介绍了在文化方面进行研究的著名翻译家和翻译理论家的主要观点,并对此进行了分析,得出文化问题是翻译研究中的重要研究对象,并起着举足轻重的作用的结论。  相似文献   

流动注射微型电化学发光池的研制及性能研究     

田丙正  郭文英  屠一锋 《常熟理工学院学报》2009,23(4):52-55

报道了一种自行设计和研制的新型流动注射电化学发光（EcL）池,并对该流动注射电化学发光池的结构和性能进行了优化,在发光试剂鲁米诺浓度5×10^-10mol／L-5×10^-8mol／L范围内,检测池ECL强度随浓度呈现良好的线性关系,相关系数为0．9998,检测下限可达10^-10mol／L．该器件可用于H2O2的流动注射检测,测定线性范围为1×10^-4至5×10^-3mol／L,相关系数为0．9993,检测下限为5×10^-5mol／L．考察该器件在评估葡萄（美国进口红提）籽核和肉质的抗氧化性能方面的应用,经换算得出它们的抗氧化性能;红提籽为121mg H2O2／g,红提肉为5．1mg H2O2／g．即红提籽的抗氧化能力明显强于红提肉．在实际样品测定中,该流动注射电化学发光池具有较好的重现性,它结合了电化学发光的高灵敏度和流动注射的实用性,操作方便．  相似文献   

高等院校人文教育的途径探究     

田原 《沈阳教育学院学报》2009,11(2):35-37

分析了人文教育作为高等教育组成部分的重要性,认为高等院校的人文教育需要相应的方法予以开展,必须建立一个可以实际操作的平台,有效地通过课程体系、国学教育内容、校园文化建设、评价标准等手段,广泛而深刻教育、影响、熏陶大学生,实现大学生人文素质的培养和提升。  相似文献   

基于FPGA的高速数据采集系统设计及实现     

田晓红  张凯  孙妍 《扬州职业大学学报》2009,13(3):32-34

设计了一个基于FPGA的高速数据采集系统,系统采用FPGA实现控制时序逻辑信号及对采集数据的存储,解决了存取速度与采集速率不匹配的问题,从而使整个系统的设计简单化。  相似文献   

地震灾区高校专职辅导员心理健康的维护   总被引：1，自引：0，他引：1  

田敏  王宇 《阿坝师范高等专科学校学报》2009,26(3):26-28

地震灾区的高校专职辅导员目前面对多重压力,其心理健康维护工作刻不容缓。地震灾区的高校专职辅导员要面对灾后心理危机及日常工作压力导致的多种心理健康问题。内外兼修,增强辅导员自我心理保健意识,建立心理支持系统,完善外部政策环境。是维护辅导员心理健康的有效途径和方法。  相似文献   

浅谈当代大学生的网络德育     

田力 《张家口职业技术学院学报》2009,24(2):36-37,44

INTERNET是20世纪的一个发明,在21世纪获得爆炸性的发展.网络冲击着大学生的学习生活,更影响到大学生的精神思想,给高校的德育工作带来了极大的挑战.在大学生活中,网络德育可以指引大学生树立正确健康的网络心态,以最科学的思想武装自己,抵御网络上的种种诱惑,健康成长.  相似文献   

论新形势下如何加强大学生的创新创业能力培养     

田淑贞 《张家口职业技术学院学报》2009,22(4):40-41,54

当前我国已进入大众化教育阶段,大学毕业生的就业压力增大,而大学生创新创业既是缓解社会就业压力的需要,也是国家提升民族竞争力的需要。从创业教育的内涵和实质出发,提出我国在大学生创新创业能力培齐过程中应注意创新创业教育内容的全面性、创新创业教育课程的系统性和创新创业教育实践活动的有效性。  相似文献   

运用信息技术，优化语文教学     

田艳琴 《甘肃高师学报》2009,14(4):115-117

信息技术在语文教学中的应用,就是把各种信息技术手段合理地融合到学科教学中,将信息技术看作是语文学习的一个有机组成部分,其优势主要体现在教师运用现代教学理论和教育观指导自己的教学,运用网络资源增加知识储备,扩大教学容量,培养学生的感知、想象、独立思考、创新思维,解决语文教学中的一些重点、难点问题,提高课堂教学效率,提升学生的语文素养,优化语文教学。  相似文献