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作为规划教材全国统编统用 ,其影响力很大 ,所以基本概念一定要统一、准确。但是关于Wright染色条件下成熟淋巴细胞核仁的存在及其定义众说不一。1989临床检验基础专科规划教材第三章第二节、1997年临床检验基础专科规划教材第七章第二节认为 :小淋巴细胞可见潜在的核仁。[1,2 ] 1997年第二版临床基础检验本科教材和 1997年血液学和血液学检验专科规划教材均未提及[3,4 ] 。 1997年血液学和血液学检验本科规划教材第四章第一节 :核仁消失或可见假核仁[5] 。 2 0 0 3年临床血液学和血液学检验本科规划教材第四章第一节认为 :大淋巴、小淋巴… 相似文献
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谈苏格兰大学本科教学的"以生为本" 总被引：1，自引：0，他引：1
苏格兰大学的本科教学理念、目标、课程设置、课堂教学模式、教学服务与我国高校存在较大的差异.最新的本科教学目标旨在造就卓越学生,具有较强个人本位思想;注重学生的创新意识和能力培养,普遍实行团队学习、合作教学模式;课程设置以人为本,尊重学生个性;为学生提供优质、全面、个性化的学习服务.这些对我国当前高校本科教学改革很有启发. 相似文献
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