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51.
刘丽红 《大观周刊》2011,(24):54-54
教育的任务是塑造人,而人的成长过程包括理想树立,道德形成,体质增强,知识积累以及性格,意志,气质能力等方面的培养。作为教师首先应具有热爱学生的品质,然而究竟怎么爱,即以什么样的方式对待学生,则是具有现实意义的严肃课题。  相似文献   
52.
外源性补充丙酮酸对体成分和能量代谢的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
综述了丙酮酸对体成分和能量代谢的影响以及国内外在这些方面的研究进展情况。指出丙酮酸对于不同项目的运动员体成分和能量代谢的影响有待进一步研究。  相似文献   
53.
刘丽红 《教师》2008,(24):57-58
学习动机在英语学习过程中占有举足轻重的地位。无论是理论课程还是实践课程。无论是专业课程还是非专业课程,学生的学习动机直接影响到学习的效果。作为一名商务英语教师。要采取各种方法与技巧来培养和激发学生的学习商务英语的动机,调动学生学习的积极性,从而不断提高学生的行业英语水平。  相似文献   
54.
结合英语翻译在跨文化交流中的价值,探究中文与英语的具体差异,从跨文化视角转换的角度探究跨文化视角的翻译技巧,以期提高我国英语翻译的质量与效率,为我国的国际化、现代化发展提供支持.  相似文献   
55.
对我国信息化发展水平的现状和存在问题进行分析,运用散点图和聚类分析方法对我国信息化发展阶段和发展水平进行评价研究。此外,还构建非线性模型对世界主要国家信息化发展情况进行拟合分析,对我国信息化发展趋势做深入剖析,预测中国信息化要达到美国当前水平需要用15年左右时间。  相似文献   
56.
对一例考试焦虑女中专生进行咨询的案例报告,主要采用了放松训练、系统脱敏、认知重建、积极自我暗示等治疗技术,使其改变完美主义认知倾向,建立自信,消除考试中的过度焦虑,并对咨询效果进行了回访、跟踪与评估,属成功焦虑症咨询案例.  相似文献   
57.
在高职教育迅猛发展的背景下,高职学生的成长与核心价值观问题引起了社会的广泛关注,与此同时,构建高职学生群体的核心价值观成为高职院校思想政治教育的战略任务。但是基于构建高职学生核心价值观的目的是达到对民族的认同,对国家的认同。因此,用核心价值观来引领民族认同感,同时,让民族认同感的形成来促进核心价值观的构建,二者是相辅相...  相似文献   
58.
随着国内外市场对国际商务荚语人才需求的睇益递增,商务英语挚业术语的翻译越采越受到重视.本文从商务英语专业术语的特点、商务甍语翻译的相关知识等方面阐述了商务英语专业术语的翻译技巧。  相似文献   
59.
本文基于多年的工作经验和实践,分析了当前产业结构调整下的成人教育发展现状,并着重介绍了提供更多的专业成教师资力量,提高劳动者素质,改进教学方法和内容,增强成人教育的社会服务功效,完善教学管理机制,促进成人教育的良性发展等三种解决方案及其具体运用.  相似文献   
60.
一直以来,王熙凤是《红楼梦》中受评骘最多的人物形象之一,众多研究者已从不同的视角,运用不同的方法探讨了这一人物形象。近十年来,研究者的热情依然不减,文章试从形象、性格、话语、人物比较几方面对相关王熙凤的研究作一爬梳整理,力求作出客观的评述,希望对王熙凤研究有所推进。  相似文献   
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