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132.
暗示教学法的优点是学生能在轻松愉快的条件下学习,可以提高记忆力、想象力和创造性解决问题的能力;可以在较短的时间内学习到较多的知识技能。运用暗示法的原则是：愉快而不紧张,情感调整理智;有意识和无意识统一,师生互相信任与尊重。暗示的手段有：权威、情景、游戏、音乐、声调等。 相似文献
133.
刘华 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,(3):98-99
随着建国后各项文艺政策的出台,文艺形成了不容置疑的唯一标准：为政治服务。文学成了真正的功能文学。在这样的背景下,所有作家思想统一,所有的作家的笔调一致：歌颂党,歌颂新中国,歌颂在党的领导下的中国人民热火朝天干革命的精神!可是,在“百家争鸣,百花齐放”的方针下,我们还得真正反思一下那段历史。《红豆》就是在这样的“规范”的大背景下的产物之一。 相似文献
134.
体育理论课是体育教学的重要组成部分.要上好理论课,就要不断地学习.不断学习的过程是知识积累、素养形成、价值提升、人格魅力展现的过程.体育教师的素养是体育教师综合能力的体现,坚持理论课教学能积极促进体育教师素养的形成. 相似文献
135.
136.
在正则函数和超正则函数的基础上,引入了双超正则函数的定义,并利用第一和第三类拟置换得到了实Clifford分析中双超正则函数的等价条件. 相似文献
137.
刘华 《孝感职业技术学院学报》2008,11(4):62-66
随着孝感市房地产业的发展,物业管理对人们的生活日益产生重要影响。文章指出了孝感市物业管理发展中存在的主要问题,并提出了相应的对策。 相似文献
138.
论重拾大学生的人文精神 总被引：2，自引：0，他引：2
人文精神是大学教育的核心,是大学的灵魂。从人文精神的内涵、大学生人文精神状态入手,探索缺失的原因及重拾的有效途径,以此增强大学生的人文素养。 相似文献
139.
证明了每一个等幂和sum from n=1 to ∞(i~n)(n为自然数)都可以表成k的n+1次多项式f_n(k),并给出了f_n(k)关于n的一个递推公式。 相似文献
140.
思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心扉的情感过程。情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用。因此,重视对学生进行情感教育,是提高中学思想政治课教学效果的有效方法。那么,在思想政治课教学过程中,如何做到教学号隋感教育的有机结合呢？ 相似文献