小学生心理健康发展水平评定因子的构建研究     

卢志英  刘福泉 《天津市教科院学报》1998,(1)

一、问题的提出测量小学生心理健康发展水平,确定较科学的评定因子是关键因素。当前,社会上使用的一些评价量表和评定因子,对测量中小学生心理障碍起了重要的奠基作用,但是,从心理咨询实际应用角度看,距离学校学生出现的心理问题尚远,直接影响了评定结果。存在的主要问题是量表比较繁杂:或者依心理学基本理论编写,或者照搬国外量表内容多,或者偏于生理和疾病,或者与品德问题混同。因此,从教育心理的思路出发,制定符合现代小学生心理  相似文献   

三类残疾儿童劳动技术教育与就业状况的典型调查   总被引：4，自引：2，他引：2  

赵树铎  刘福泉  周耿 《中国特殊教育》1998,(4):14-18

通过对京、津、皖、湘等部分盲、聋、启智学校的典型调查,就劳动技术和职业教育的课程设置与实施,三类残疾毕业生就业现状,以用人单位反馈意见为代表的社会评价与期望等进行研究,力图客观地反映上述地区三类残疾儿童劳动技术与职业教育的现状,并由此提出对策：１．因地制宜,不拘一格发展职业教育;２．改进课程,以适应现代化社会对劳动者素质的基本要求  相似文献   

政治经济学资本主义部分逻辑关系图表研究     

刘福泉 《河北师范大学学报(教育科学版)》2000,2(2):106-108

逻辑关系图表在教学过程中起着非常重要的作用,尤其是在高水平的学习或总复习的情况下,它可以帮助学员很快地从总体上掌握所学内容及其内在逻辑关系,把知识学活。 政治经济学是马克思主义的重要组成部分,不仅具有强烈的阶级性,而且具有严密的逻辑性和科学性,是阶级性和科学性的统一。但以前的政治经济学逻辑体系图表都是分成几部分用几张表来体现的,割断了马克思主义政治经济学的内在联系,不能充分体现马克思主义政治经济学是一个具有严密的内在逻辑体系的整体的事实,也降低了逻辑关系图表的作用。在总结多年教学经验的基础上,我…  相似文献   

课程改革背景下的合作学习价值取向     

刘福泉  刘岚 《天津市教科院学报》2004,(4):61-63

一、合作学习由于其实际效果显著 ,被誉为近年来国际上最重要、最成功、最具影响力的教学改革合作学习于 70年代初自美国兴起 ,在并不太长的时间内便得到广泛的响应和传播 ,引起了许多国家的普遍关注。由于其实际效果显著 ,被人们誉为近年来最重要、最成功的教学改革之一。合作  相似文献   

保定作家群现状研究     

刘福泉  王新玲 《河北工程技术职业学院学报》2011,(4):67-69

保定历史悠久。积淀了深厚、独特的历史文化资源。孕育了浓郁的文化氛围。建国后保定已走出三代在全国产生重大影响的作家。进入新世纪。保定作家群呈现出作家数量多、分布范围广。作品数量多、体裁广,各年龄段都有作家在辛勤耕耘的良好态势．但同时真正在全国引起强烈影响的作品却不多。在当前文化大发展大繁荣的背景下,期待保定作家群再创辉煌。  相似文献   

天津市残疾儿童、少年随班就读调查报告     

赵树铎  刘福泉 《中国特殊教育》1997,(4)

通过典型调查，就天津市九年义务教育的基本情况、现有的特殊教育评估体系、随班就读的规模、安置形式、分布情况及各界的态度反映和对随班就读的教学、管理、评估与师资培训等十二个方面问题进行研究，反映出天津市随班就读效果的实际情况，并通过调查探索残疾儿童少年成功随班就读的决定因素，为推广随班就读的原则、措施、方法提供理论依据，促进这项事业更快发展。  相似文献   

“圆圈时间”教学功能     

刘福泉 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z6):52-52

<正>"圆圈时间"(circle time)也被称为"小组时间",指在特定时间里,一群人坐在一起,从事有目的并且涉及在场每个人的一种活动。对于学生而言,"圆圈时间"是一个特殊的时刻,他们可以分享游戏、童谣、歌曲,可以演奏乐器、读故事、参加运动游戏和休闲活动。"圆圈时间"为学生提供了许多聆听的机会,可以有效发展他们的注意力,促进口头交流,同时让学生在"圆圈时间"内学习新的概念和技能。  相似文献   

在接受中走向经典——巴金《家》的接受史研究     

刘福泉  王宏力 《保定学院学报》2008,21(3):66-68

<家>在不同时代都能吸引读者进行多角度的阐发,说明<家>是一部具有巨大的"召唤结构"、蕴涵挖掘不尽的丰富意蕴的经典作品.它的意义结构不是限定的、封闭的,而是一个动态的生成系统,具有极大的潜在意义.  相似文献