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71.
系统论观点告诉我们不要孤立地考察事物或过程的个别因素,不要割断系统与"外部环境"的联系,否则就不能使系统的运转达到最佳效果.本文试用整体性观点对语文教学的一系列问题作些分析,以进一步探索语文教学整体改革之路.一、教与学以往常把教学活动狭隘地认为是"教师的教"与"学生的学"组成的共同活动,因此导致教师只研究如何教,不考虑学生怎样学.在我们的实验教学中把"教的过程"与"学的过程"加以动态考察,认为它们既是相区分的,又是有机结合的,是个整体性的教学过程.这就需要教师在备课时不仅从"教"这条线思考,还得为"学"考虑,寻求一种能使学生不仅掌握知识,并能用它去学到更多的知识的学法.教学中师生既需分工,更需合作.教师应发挥积极的主导作用,并鼓励学生积极思维,可以找老师岔,找教材岔,及时处理教学中的矛盾. 相似文献
72.
大四了,想想自己今后的路,说不迷茫是假的。班里来上课的人寥寥无几,不是忙着找工作,联系实习单位,就是忙着考研、考公务员,老师在台上讲,学生自己在台下忙着啃书。就连任课老师都十分体恤学生的心情,在课堂上也帮我们分析一下就业形势,给点自己的经验之谈。上周末在杭州和平会展中心有个2006西湖博览会人才交流大会,我和几个好友也拿着刚印刷出来的简历,兴冲冲地赶了过去,颇有一副初生牛犊不怕虎的劲头,在心里偷偷自己打气,就当见识见识也好。第一份投出去的简历赶到会场的时候是上午九点,还没开门,但大门口已经有很多等待的人了。看到几乎… 相似文献
73.
转变与回归:存在主义教育思想视角下"90后"大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
存在主义教育思想对人的存在和意义的理解与思想政治教育的本质有着内在的契合。存在主义教育思想要求我们对90后大学生进行思想政治教育时要回归本真的教育,要使教育理念从知性主义向人文主义转变,教育目的从资格和资本向自由和责任转变,教育内容从知识和智力向情感和人格转变,教育方法从占有式向交往式转变。 相似文献
74.
国民经济研究所所长樊纲在博鳌2012年年会＂就业与增长＂论坛上表示,无论中央政府还是地方政府,都需要做更多的政策性的改革,需要把就业政策作为所有政策的一个核心。今年针对高校毕业生的就业政策更加深入基层＂接地气＂。 相似文献
75.
网络议政是政府通过对网络媒介资源的使用和对议程的有效设置,从而在公众中形成广泛关注的议题,提高政府威望和执政公信力的一种民主执政的新形式。网络议政既是我国党和政府执政理念创新的内在要求,也是提高党和政府执政能力的迫切需要。作为一种社会实验,网络议政将会大大地加快我国政治民主化的进程。 相似文献
76.
"数字人文"这个新兴的学术领域给人文研究注入了新的活力,同时为信息时代图书馆服务带来巨大挑战。随着"数字人文"时代的到来,图书馆员应把握契机,发挥自身技术与服务优势,系统开展资源建设,注重数据库建设与应用,运用新技术完善知识服务。 相似文献
77.
中国共产党第十七届六中全会,对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出全面部署,学校应加强校园文化建设,建设富有特色的和谐校园。 相似文献
79.
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。然而在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中,我国的经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式出现了多样化的情况,高新技术发展迅速,各种思想文化相互激荡,思想政治工作遇到了一些新情况、新问题。本文试图以学习型组织的研究为出发点,并借鉴学习型组织的一些观念和方法,探讨思想政治工作的创新。 相似文献
80.
众多专家学者已经研究发现学习策略在英语学习中起着重要的作用。本文主要讨论了学习策略中情感策略对英语学习所产生的影响,以及如何有效运用情感策略来促进英语学习能力的提高。 相似文献