首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   153篇
  免费   1篇
教育   124篇
科学研究   14篇
体育   7篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
信息传播   5篇
  2024年   3篇
  2023年   4篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   4篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   10篇
  2013年   6篇
  2012年   6篇
  2011年   8篇
  2010年   5篇
  2009年   10篇
  2008年   12篇
  2007年   7篇
  2006年   5篇
  2005年   4篇
  2004年   7篇
  2003年   7篇
  2002年   4篇
  2001年   2篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   5篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   3篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   3篇
  1983年   1篇
  1982年   3篇
  1965年   1篇
  1961年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有154条查询结果,搜索用时 78 毫秒
151.
运用文献资料和逻辑分析等方法,从老年人体育服务管理体制、体育政策法规、社区体育服务、社交网络支持以及体育与其他领域的结合等方面,探究我国老年人体育服务社会支持现状,提出优化策略:加强多元主体协同管理,推动跨部门、跨领域协同合作;注重政策顶层设计,强化政策刚性力度,健全监督评价机制;提升社区老年人体育服务能力,建立社区体育组织网络;重视资源前置,促进“体医养”结合,降低老年人医疗成本;关注老年人休育需求异质性,丰富老年人体育服务供给内容。  相似文献   
152.
当前土木工程学科教育普遍存在的问题有:重计算,轻概念,轻构造;重构件,轻结构;重理论,轻实践;缺乏系统性等。本文就这些问题做了探讨,就教与学方面提出一些建议和对策。  相似文献   
153.
我校在整体改革实验中,把整体性考查的研究作为改革的一项重要内容,坚持对学生进行知识、能力、习惯、方法等方面的全面检查,引导教师用全面的质量观评估学生,达到对学生全体负责、全面负责,促使教育质量全面提高的目的。一、考查改革的原则和各科考查改革的设想考查改革研究的原则是: 1.考查要求。从各科教学大纲和教材的要求出发,体现知识的基础性和育人的全面性。 2.考查内容。既重知识,也注意能力的考查。对学习习惯、学习态度和学习方法的  相似文献   
154.
为进一步深化公共体育俱乐部制教学改革,促进高校公共体育教学的高质量发展,打造新时代高质量的高校公共体育课程,W高校在以往的实践经验上积极探索,以改革为核心,以发展学生和教师的核心素养为主线,以学生的高质量发展为动力;不断完善体育俱乐部的管理,优化体育教学内容,完善体育教学评价考核等,并取得了显著的教学效果,成功入选教育部《深化新时代教育评价改革典型案例》。据此,探讨基于核心素养的高校公共体育俱乐部制教学改革措施。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号