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51.
软起动技术在高压电动机控制中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
超大功率电动机的起动无论对负载还是对电网都有比较大的影响。通过对一台功率为10000kW,电压为6kV鼠笼电动机应用软起动器进行起动进行分析,对大功率电动机使用软起动器起动的经验以及优点作了初步的总结。通过炼油厂6kV/10000kW催化风机电动机软起动器的应用情况,分析其工作原理,提出了高压软起动对节能的重要意义。 相似文献
52.
张桂芳 《中国教育技术装备》2008,(14)
从师生合约、教学互动、知情并重等几个方面探讨培养学生自主学习初级阶段的英语教学策略,对学生加以正确的引导,以期为外语教学实践提供新的思路和参考。 相似文献
53.
[随机引发]
一场春雨过后,校园的花圃里、墙角边爬出了许多小蜗牛。我随着铃声去四班上语文课,教师里失去了往日的宁静。几个学生高高地举着手。我问了其中一位学生,原来,许多同学把蜗牛带进了教室。 相似文献
54.
55.
张桂芳 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
56.
57.
张桂芳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(1):36-37
以文学人性论为理论依据,从人性化层面解读《项链》及《大浴女》的主题,论证人性是文学作品的永恒魅力。 相似文献
58.
网络的出现和普及,对学生的学习、生活和身心健康都产生了不容忽视的影响。有的学生因迷恋网络游戏而影响学业;有的学生因热衷于网上聊天,结果错交网友,被骗钱财乃至有性命之虞;有的因沉醉于上网,患了"上网综合症",产生类似于毒瘾的症状;更有甚者,因为上网的需求得不到满足,走上了犯罪的道路。有鉴于此,我们必须重视对学生进行科学的网络思想教育,引导其正确使用网络,避开网络的消极影响。 相似文献
59.
60.
张桂芳 《广西教育学院学报》2005,(3):82-85
章重新审视了一个课例,分析了其中将计算机应用于数学课堂教学时出现教学低效的原因,指出了教师的教学水平特别是教师的教学驾驭能力和“主导”意识是实现计算机有效支持数学教学的关键,并提出了实现计算机有效应用的可行措施。 相似文献