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141.
多媒体课件作为一种新型教具,有其独特的优势,得到了师生的认可.现在的教学理念是以建构主义为主,即以学生为中心.本文就新形势下如何选择适当的内容制作多媒体课件,提高多媒体课件的利用率谈谈自己看法. 相似文献
142.
本文简要介绍了中国数字出版的发展历程及趋势预测,将数字出版划分为三个阶段:一是电子出版时代,实现了加工工艺的数字化与产品形态的数字化;二是互联网出版阶段,突破了数字化产品的单机出版形式,将出版数字化由作品的数字化、编辑加工的数字化,扩展到发行的数字化和阅读消费的数字化;三是数字出版阶段,实现出版全流程的数字化,拥有了独立的阅读终端,产业链初步形成。 相似文献
143.
144.
张立 《中国教育技术装备》2012,(7):70-71
由于信息技术在教学中的广泛应用,使教学资料的收集、教学过程的形成、学生掌握知识的方法都发生质的改变,尤以美术教学受益最大。美术教学的主要任务是教给学生基本的美术知识和技能,同时让学生有感受美、欣赏美、创造美的意识。而信息媒体技术作为一种新的辅助教学手段,为美术教学带来"教"与"学"的重大改革,大 相似文献
145.
目前,我国许多高校对双语教学进行了有益的尝试和探索,并取得了一定的成就,但也暴露出了一些亟待解决的问题。本文就双语教学在师资、教材、学生和教学环境等方面存在的问题进行了探讨,并提出了对策。 相似文献
146.
本文在对河北省部分高校英语教师知识结构进行调查的基础上,分析了高校英语教师知识结构现状及存在的问题,并提出了对策和建议。 相似文献
147.
1.口诀记忆法有些地理知识是客观事实,需要学生记住的知识,但如果死记硬背,往往费时费力,效果欠佳。如果能够利用口诀法巧记、速记,学生就会记得快、记得牢。例如:在复习七大洲的面积由大到小的顺序时,我让学生记住口诀:亚非北南美南极欧大洋,简单一句话,学生不到一分钟就记住了。有道选择题:下列各大洲,按面积由大到小的顺序排列的是()A.亚洲、欧洲、南极洲B.非洲、南美洲、大洋洲C.非洲、欧洲、北美洲D.亚洲、南极洲、南美洲。有位学生选成了D,我对他说:"你用口诀验证了吗?"这位学生马上意识到自己选错了,立刻改正过来。又如:在讲世界11个人口过亿的国家时,我让学生记的口诀是:两印两巴孟加拉,中美日俄尼日利亚,墨西哥 相似文献
148.
本文以丰宁县五道营乡奶牛业为例,探讨承德地区调整农业产业结构后,农村劳动力就业的效益。劳动力在奶牛业就业中的经济效益低,社会效益正处在形成时期。但既然调整产业结构,发展奶牛业已经成为山区农民致富的共识,随着奶牛业发展水平的提高,对社会主义新农村的建设模式必将带来深远的影响。 相似文献
149.
土地利用/覆被变化与植被盖度的遥感监测——以北京市密云县为例 总被引:7,自引:0,他引:7
基于1991年和1997年北京市密云县的两期TM遥感数据,遥感反演土地利用类型和植被盖度,探究土地利用/覆盖变化对植被盖度变化的影响.为提高地区植被盖度、防止水土流失提供科学依据.结果表明:①20世纪90年代密云县土地利用类型以林地和草地为主,覆盖率约为66%多;总体植被状况较好,IV级(盖度介于50%~70%)和V级(盖度大于70%)植被覆盖率约为40%多;②林地、城乡居民用地、水体和未利用地面积增加,耕地、草地面积减少,变幅最大的是草地.其次为未利用地、林地;③林地的植被覆盖度较高,草地次之,耕地最低;植被盖度等级分布重心发生转移,由中覆盖度向高覆盖度移动;④中高覆盖度、高覆盖度中以林地、草地和耕地为主.对保持植被盖度起重要作用;林地面积的变化对重心转移起关键作用,而草地、耕地的波动则会影响到重心转移方向.因此,林地、草地和耕地对于保持地区植被覆盖率有重要作用,应在长期土地利用规划中坚持植树造林,保持草地、保护耕地和控制未利用地. . 相似文献
150.
展示设计是装潢艺术设计专业的一门职业技能课程,具有很强的应用性和综合性,对于培养学生的设计能力和设计技巧等专业素质有着重要作用。在展示设计课程中,采用模拟教学法有利于提高学生的交际能力、设计能力、应变能力与实际操作能力。模拟教学法在展示设计中的运用是通过专题展示设计项目进行的,其运用成功的关键点在于设计作品是否具有实际价值,应考虑到学生的分组,专题设计项目的选择,总体设计的时间,设计方案的评价等问题。 相似文献