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121.
李伟民 《涪陵师范学院学报》2005,21(2):57-60
自莎士比亚的《奥瑟罗》登上中国戏剧、戏曲舞台以来就不断在中国舞台上演绎着悲欢离合、情愁爱恨、生离死别的悲剧。在《奥瑟罗》传入中国的100年中，一代又一代的中国戏剧家将其改编为话剧、京剧和越剧．在其改编的过程中。溶入了中国导演、演员对莎士比亚《奥瑟罗》的独特理解。《奥瑟罗》中的悲剧主人公在中国舞台上不断变脸，其中既有中国政治的影响．又有现实的、现代性的思考。 相似文献
122.
李伟民 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(5):63-64
加强和改进大学生思想政治教育，要坚持教育与管理相结合、教育与自我教育相结合、政治理论教育与社会实践相结合、继承优良传统与改进创新相结合。实践证明，这些是正确的行之有效的重要原则，可以增强思想政治教育的实际效果。 相似文献
123.
李伟民 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(7):70-71
我原来在上海师范大学工作,2002年10月,组织上安排我到上海市南汇区教育局担任行政主要领导.从市区到郊区,从高等教育到基础教育,工作内容变了,工作对象也变了.刚到南汇的一段时间,说句心里话,我内心忐忑不安.面对大踏步前进的南汇经济对教育发展"提速"的迫切呼唤,办好让党放心、让群众满意的南汇教育,对我来讲,压力是非常大的.组织的重托,人民的期望,无时无刻不在鞭策着我、激励着我. 相似文献
124.
一、本课题研究的基本内容
2004年．国家农村中小学现代远程教育项目为我们学校配备了模式一;2005年,该项目又为我们学校配备了模式二;2006年,该项目又为我们学校配备了模式三,学校自筹资金建立了校园网,每位教师一台笔记本。到目前为止,三种模式的覆盖率达到了100％。 相似文献
125.
莎士比亚十四行诗中的基督教观念 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟民 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(5):92-97
莎士比亚十四行诗研究是莎学研究中的一个重要组成部分。莎士比亚十四行诗在歌颂友谊和爱情的同时也以文学的形式对圣经和基督教作了自己的诠释。莎士比亚十四行诗以爱、友谊、时间为重点,将基督教精神与诗中的人道主义融合在一起,才使他的十四行诗有久远的魅力。对莎士比亚十四行诗与基督教和圣经的研究是国内莎学研究中的空白,深入地探讨有助于更深刻地解读莎士比亚十四行诗。 相似文献
126.
梁启超从1922年起就常到清华授课。他上课前的开场白：启超没有什么学问，但是也有一点儿。给当时听过他讲座的清华学子留下了深刻印象。1925年2月22日，吴宓持当时清华大学校长曹云祥聘书赴天津将聘书送达梁启超处。梁启超欣然同意就任清华国学院导师。清华终于聘到梁启超这一学术文化、政治界的著名人物。梁启超成为清华四大导师中的第一位导师。 相似文献
127.
论苏联马克思主义莎学 --兼论苏联莎学对中国莎士比亚研究的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
苏联马克思主义莎学在世界莎学领域产生了重要影响，苏联马克思主义莎学以唯物主义为武器，把莎作放到历史发展和阶段斗争中去考察。肯定莎士比亚的现实主义与人文主义。但是，苏联莎学却存在着把马克思主义简化的应用于莎学研究的特点，中国莎学研究受到俄罗莎学特别是苏联莎学全面，持续的影响。 相似文献
128.
129.
130.