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初中语文课本第四册（人民教育出版社２００１年１１月出版）第２６课《陈涉世家》中“（陈涉）攻钅至、赞阝、苦、柘、谯……”，“赞阝”，课本注释为“赞阝，zàn，在现在河南省。”笔者查了相关资料，认为此注释有不妥，特举证如下：查看《辞海》（上海辞书出版社，１９８９年９月第１版，上册，第１２１１页）对“赞阝”的注解：（一）（zàn，又读zuǎn）①周代地方组织单位之一，一百家为赞阝。《周礼·地官·遂人》“五家为邻，五邻为里，四里为赞阝。”②古县名，见“赞阝县（２）”。（二）（cuó嵯）①古县名。见“赞阝县（１）… 相似文献
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随着科技的日新月异,档案管理也必须从服务理念、服务机制、服务手段等方面创新,提高自身的服务能力来让档案服务更上一个新的台阶。 相似文献
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<正> 一、体育教学图形的种类及特点体育教学的图形可根据内容的表现形式或各种运动项目分类。如在表现形式上有表现队列、队形变化,单项技术练习图,多项技术流动练习图等;按运动项目分,有排球、篮球、足球、田径、体操等专门项目的图示;利用各种体育器材,结合跑、跳、投练习以及球类项目的体育游戏图示等,因此,教师可根据情况选用. 体育教学绘图有以下几个特点: (一)图形简单: 用简单的图形代表人或物,最简单的是符号,如小圆圈、三角形等,可用同一符号黑白对比区分男女,也可用不同符号区分男、女、教师等,除符号以外还有象形图等。 (二)要反映运动路线、方向: 在基本确定了人的位置之后,还要借助于各种线 相似文献
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李芝 《广西教育学院学报》2012,(2):178-180
现今地理教学的现状是课堂上教师讲学生听的传统教学模式,缺乏生活的气息,没有实践探究的活动,效益低下,学生没有兴趣。改变这一现状的办法是让生活走进地理,开展实践探究活动,提高学生学习兴趣。 相似文献
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