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541.
在探究活动中欣赏数学的“真”“善”“美”,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,提升数学素养.  相似文献   
542.
在蒲松龄创作的俚曲中,《墙头记》占有极为重要的地位。它以乡间百姓普遍存在的养老问题为基本内容,批判了不孝之子的劣行,分析了其中的原因,体现了蒲松龄典型的儒家"孝道观"。  相似文献   
543.
李锋 《良师》2010,(5):32-33
上厕所不用手纸 印度的厕所一般都有冲洗设备,普通百姓大便时则手拿一杯水。习俗规定用左手洗屁股,所以到商店挑食品不得用左手。这其实是一个好习惯。其好处首先是痔疮的发病率大大减低;其次可以大量节约纸张,对地球资源、绿色工程的保护和发展,都极为有利。光这一项,就能节约大量木材。但旅居在印度的外国人,认为有伤大雅,大都还不习惯,至今保持着自己的民族习惯,仍然用手纸。  相似文献   
544.
国家课程标准制定颁发后,基于课程标准的教学就成为当前教育改革的一个重要议题,如何将其中的内容标准转化为课堂教学目标,依据教学目标有效地开展课堂教学成为每一位教师都需要思考的问题。本文针对这一现实问题分析内容标准和教学目标的关系,探索解析内容标准,依据标准制定教学目标的过程与方法,希冀能帮助教师理解课程标准,基于课程标准有效地开展教学。  相似文献   
545.
李锋 《考试周刊》2009,(28):168-169
本文通过对《机制工艺学》中原始差复映实验曲线失真原因的分析,并对其影响因素逐个进行论证,装置改进后的实验曲线与理论曲线基本吻合,实验结果正确、稳定。  相似文献   
546.
在体育课的教学中,运用信息技术改善现有体育教学的设计,在体育理论,动作要领观察,竞技战术配合,人体健康指标,锻炼方式技巧方面引入计算机动画,实况录像,和互动交流等,促进了体育教学的改革,提高了体育健康教育的效果.文中提出了相关体育课件的需求.  相似文献   
547.
随着课程改革的推进,新课程关注点已从国家层面、专家层面转向学校层面、教师层面,课程话语也从理论、政策话语走向实践、应用话语,课程实施成为课程改革的关键阶段。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。教师如何依据课程标准将"文本课程"转化为"教学实践"是课程标准实施的重要步骤。本文通过解析课程标准的含义,针对当前的教学问题分析基于标准教学的方法和策略,以推进中小学课堂教学的开展。  相似文献   
548.
本研究构建了“基本理论验证一基本技术操作一开发应用创新”的多级实验实践教学内容,创建了“课堂教学+课外实习+野外实践密切结合的三三制人才培养模式”,把地学理论教学、实验实践教学与基本技能训练、创新意识培养有机地结合起来。树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高、协调发展的教育理念,努力把学生培养成“肯吃苦、善动手、会管理、能创新”的应用型高级专业人才。  相似文献   
549.
装配过程是把生产资料转变为产品的重要阶段。对于有着高质量要求的产品,装配过程更是一个复杂和繁琐的阶段,也是容易产生和暴露质量问题的关键环节。产品的结构越复杂,装配过程技术含量也就越高、难度也就越大,影响装配过程质量因素的多样性和复杂性也就越明显。  相似文献   
550.
高校大学生考风考纪的现状及研究对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,高校大学生考风考纪的问题越来越严重,高校大学生的诚信危机随之引起社会的广泛关注。本文提出了高校大学生考试作弊问题现状,深刻剖析了大学生考试作弊的原因,提出预防高校大学生考试作弊的有效对策。  相似文献   
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