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文章本着＂删旧增新,充实提高＂的原则,构建由政治教育课程、人文教育课程、专业理论教育课程、技术教育课程和就业教育课程有机结合的反映素质教育为基本特征的新的民族传统体育专业课程体系。实践证明,新的课程体系基本实现了培养＂素质高、基础厚、能力强、口径宽＂的复合型体育人才的培养目标,达到了预期的效果。 相似文献
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20世纪80年代以来,坚守学术自由和学术自治的传统大学发生了根本性的改变,以市场导向为核心价值的学术资本主义开始成为大学精神的重要组成部分。＂学术资本主义＂意味着学术知识成为＂资本＂,拥有知识的大学教师成为＂资本家＂,整所大学参与到商业化浪潮之中,这意味着全球经济发展背景下的高等教育发展的一种新趋势。 相似文献
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实验室及实验教学对培养有创新意识、创新能力的高素质人才具有极其重要的作用。水情自动测报实验室作为华北电力大学水电学科教学实验中心的一部分,既是教学基地也是科研场所,可以培养学生分析问题、解决问题和创新思维的能力,推动华北电力大学水电实验中心不断优化、完善实验教学体系,充分调动学生实验的积极性和主观能动性。 相似文献
117.
高中地理研究性学习的目的就是改变学生的学习方式,让学生在教师的引导下,通过相对独立或者与他人合作的方式去进行(再)发现和创新,让学生能更好地适应社会发展的需要。研究性学习应当将"问题解决"作为基本的运行模式,大致分为课题选择、课题设计、课题实施、结题答辩四个阶段。 相似文献
118.
唐代马球的发展备受学者的关注,本文针对这一问题分析了马球运动产生的起源、唐代马球兴盛的社会背景以及唐代马球运动的运作机制,以期望能对做好此方面的工作提供借鉴和参考。 相似文献
119.
在pH=3.78的BR缓冲溶液中,1,10-邻菲啰啉(phen)与锌(Ⅱ)形成螯合阳离子后,再进一步与曙红Y(EY)通过静电引力和疏水作用力形成离子缔合物,引起吸收光谱的变化,最大褪色波长位于516 nm,另在548 nm处产生新的吸收峰.考察了最佳的反应条件、光谱特征及方法的灵敏度与选择性,研究发现,Zn(Ⅱ)在2.0×10-6～1.0×10-4mol.L-1的浓度范围内遵守郎伯比尔定律,方法的灵敏度高,摩尔吸收系数ε为7.003×104L.mol-1.cm-1,且具有良好的选择性,对大多数离子的允许量都较大.用于实际样品的测定,结果令人满意.据此建立了一种新的测定微量锌的方法. 相似文献
120.
针对目前化学分析实验课教学中存在的问题进行了分析,在此基础上提出了改革意见,目的是为了激发学生对化学分析实验课的热情、提高其实验基本操作技能和技巧,促进其创新能力的培养. 相似文献