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42.
杨梅 《荆州师范学院学报》2004,27(6):24-27
从广告的含义和广告的商品性入手，可以阐释广告的文化内涵，并具体了解其作为大众文化的特征、来源及其影响。同时，从大众文化与精英文化的角度出发，立足于语言学、修辞学等角度，亦可了解广告中所具有的文学特质。 相似文献
43.
本文依据英语阅读理解一般方法与技巧，结合体育科技英语文献特点，对体育科技英语文献阅读方法与技巧从词、词组、句子、段落、篇章等各层次进行了阐述与探讨。 相似文献
44.
对中、外优秀艺术体操运动员跳跃类身体难度动作的比较研究结果显示:我国运动员在跳跃类身体难度动作使用的数据上与国外选手没有明显差异,但是在所选择的跳跃类身体难度动作的类型、动作的连接顺序和方式等方面却存在较大差距。同时,由于转体类和平衡类难度动作技术发展相对滞后,形成了我国运动员跳跃类难度动作选择和使用的依赖性,也暴露出我国艺术体操对难度动作的类型的选择、表现形式和连接方式等方面缺乏多样性和变化运用的弊端。 相似文献
45.
在当前＂六模块＂建构式课堂教学中,如何对七年级学生进行语文课外预习习惯的培养？本文通过概念界定,讲解了预习的好处;通过当前状况,说明为什么要预习;通过三种措施,说明怎样进行语文预习。 相似文献
46.
47.
作文教学需要训练,训练的过程又是由说到写,由述到做的过程,其中蕴涵着许多人与人之间交流与合作的因素。“三个诸葛亮顶一个臭皮匠”“众人拾柴火焰高”等俗语充分说明了合作的重要性。按照课堂作文的程序,学生在课堂上的合作主要表现在“作文前”和“作文后”两个阶段。 相似文献
48.
本文论述了在高职非英语专业英语口语课堂中,对英语口语分班、分组教学模式的探索,提出了实施课堂分班、分组活动模式背景,原因以及具体方式,能更好地帮助学生发展其语言交际能力并激发更大的学习积极性和创造性。 相似文献
49.
杨梅 《语数外学习(高中版)》2014,(8):13-14
目前高中英语教学中,承载语言点教学的主要部分是课本的阅读部分。在新课程改革教学三维目标的指引下,各界对于英语教学的要求也不断提高,语言点教学也不例外。但是相比阅读课的生动性,活动课的灵活性,语法课的整体性,语言点教学有着其自身特殊性。很多教师避开语言知识课型,原因是这种课型一般以讲解和机械操练为主,很难突出学生的主体作用,课堂气氛容易显得沉闷。 相似文献
50.
正习惯是一种生活方式,所以才有"好习惯决定人生"之说。幼儿对社会生活不熟悉,行为习惯尚未养成,加之幼儿随意性较大,在小班幼儿教学中,应加强对幼儿行为习惯的养成教育,通过正面引导和榜样示范,在幼儿教育活动中逐渐渗透行为习惯,取得家长的配合,在家长和教师的共同努力下培养幼儿的良好行为习惯。一、正反引导,培养幼儿行为习惯意识小班幼儿年龄较小,理解能力、分辨能力等较差,加之耐心不够,行为意识较差。而意识是决定习惯的关键因素, 相似文献